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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) co-construcción (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: co-construcción
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines174 - : Finalmente, el proceso de generación-contrastación se basa, sobre todo, en el concepto de la teoría de la mente y la noción de co-construcción, según las cuales el destinatario busca interpretar la intención de aquel que le habla y captar su actitud proposicional durante el transcurso de la dinámica oral-dialógica . Una vez entrada la primera información tanto lingüística, paralingüística como extralingüística, el destinatario genera una primera hipótesis interpretativa del significado intencionado. Esta hipótesis y las expectativas activadas a raíz de ella, están atadas a la primera imagen construida de su interlocutor y sus movimientos comunicativos así como a la representación de su propia intervención en el diálogo. La hipótesis interpretativa se contrastaría de manera continua con la información que va entrando desde el procesamiento de código y el ensamblaje.
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paper corpusSignosTxtLongLines257 - : [2]vol.42 número69 [3]Disminución de la sobrecarga de información en la World Wide Web a partir de interacciones dialógicas hombre-computador [4]La negociación temática en la co-construcción del conocimiento realizada por estudiantes universitarios [5] índice de autores [6]índice de materia [7]búsqueda de artículos [8]Home Page [9]lista alfabética de revistas
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paper corpusSignosTxtLongLines258 - : La negociación temática en la co-construcción del conocimiento realizada por estudiantes universitarios
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paper corpusSignosTxtLongLines258 - : En este artículo abordamos, desde una perspectiva discursiva e interaccional, la co-construcción de conocimiento disciplinar tal y como se manifiesta en grupos de estudio de estudiantes universitarios chilenos[26]^1 . Como señalan Johnson y Johnson (1999), existe consenso en el mundo académico sobre la valoración positiva que asignan los estudiantes al estudio en grupo como forma de crear conocimiento. Los esfuerzos cooperativos dan como resultado que los participantes reconozcan que todos los integrantes del grupo comparten un destino común, trabajen para el beneficio mutuo de manera que todos obtengan créditos del esfuerzo de cada uno, reconozcan que el desempeño de cada uno es provocado mutuamente por uno mismo y por sus colegas, otorguen poder a los demás, se sientan orgullosos y festejen conjuntamente los logros de cualquier integrante del grupo. Sin embargo, si bien el aprendizaje entre pares -y, en especial, el aprendizaje colaborativo- constituye un foco de atención para los
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paper corpusSignosTxtLongLines259 - : [2]vol.42 número69 [3]La negociación temática en la co-construcción del conocimiento realizada por estudiantes universitarios [4]La dimensión de focalidad: Conceptualización, instanciación y taxonomías [5] índice de autores [6]índice de materia [7]búsqueda de artículos [8]Home Page [9]lista alfabética de revistas
Evaluando al candidato co-construcción:
1) índice: 4
2) conocimiento: 4 (*)
3) temática: 3
4) hipótesis: 3
6) realizada: 3
7) negociación: 3 (*)
co-construcción
Lengua: spa
Frec: 19
Docs: 13
Nombre propio: / 19 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 3.013 = (2 + (1+4.39231742277876) / (1+4.32192809488736)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| co-construcción |
: Koike, D. (2003). La construcción del significado en el español. Elementos pragmáticos de la interacción dialógica. En D. Koike (Ed.), La co-construcción del significado en el español de las Americas: Acercamientos discursivos (pp. 11-24). Ottawa: Legas. |