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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) colocados (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: colocados
Is in goldstandard
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paper CH_corpusRLAtxt105 - : ^[53]12 Hay una divergencia notable, sin embargo, entre las propuestas de ambos autores en relación con la aplicabilidad del método. Alonso, en efecto, estima que es inapropiado emplearlo para dar cuenta de las colocaciones léxicas (i.e. ignorancia supina, comida frugal), porque, a su entender, en estas unidades son las bases (ignorancia, comida) las que selecciona a sus colocativos (supina, frugal), de manera tal que deberían ser aquéllas las que tendrían que aparecer lematizadas en los diccionarios, y no los colocativos. Para Bosque, en cambio, la relación entre colocados –en el sentido más regular del término– es la relación predicado > argumento ; en consecuencia, no deberían tratarse como unidades especiales dentro del Lexicón de las lenguas naturales. Nosotros compartimos la posición de Bosque. Sobre la direccionalidad de la selección léxica, véase Bosque (2005).
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paper CH_corpusRLAtxt233 - : WebLesp permite identificar numerosos casos de prosodia semántica. Si se compara el uso del término "ambiente" en la sección Ciencia del corpus Web-Lesp se aprecian matices semánticos interesantes (función Concordance); en el subcorpus divulgativo abundan verbos, pronombres o adjetivos positivos como "respetar", "cuidar", "nuestro", etc., mientras que en el subcorpus especializado la actitud del especialista es mucho más neutral (ejemplo, "medio ambiente", "desarrollo", "natural", etc.). También la sección Medicina del corpus WebLesp presenta ejemplos interesantes de asociaciones semánticas: además de casos evidentes como el término "cáncer" que tiende obviamente a colocarse con verbos como "padecer", "sufrir", "diagnosticar", se puede señalar el caso interesante del término "célula". Si en Medicina ESP, "células" tiene más colocados neutros, en DIV muchos de los colocados son negativos: verbos como "destruir", "matar" o "infestar" o adjetivos como "asesina" o "separatista", ejemplos de las
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paper CL_LiteraturayLingüísticatxt287 - : ^[56]6 El principal argumento que le permite extraer esta conclusión proviene de algunos experimentos de Mahl (1972, citado en Labov, 1983 [1972]), en los que se enmascaraba la retroalimentación del sonido de la propia habla del informante con un ruido neutro a través de audífonos y se sacaba de su vista el entrevistador. La conclusión general que obtiene el autor es la hipótesis de que los estilos del discurso están colocados en una misma dimensión, relacionada con la atención prestada al discurso (Labov, 1983 [1972]: 141) y que "La manera más importante en que esta atención se ejercita es el autocontrol auditivo del propio discurso" (Labov, 1983 [1972]: 264 ).
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paper UY_ALFALtxt49 - : La discordancia[187][24] que manifiestan las CAP de (47) y (48), junto con la renuencia de estos ejemplos a alojar un complemento agente (*una vez colocado los implantes por el dentista,…/ una vez colocados los implantes por el dentista,…) serían indicios de que en estos casos el argumento interno es el objeto y no el sujeto de la construcción .
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paper UY_ALFALtxt238 - : Atualmente, os Apinajé se utilizam tanto do seu estoque de nomes tradicionais, quanto de nomes “aportuguesados”. O estoque de nomes tradicionais, muito embora finito, não é estático. Eles conservam os vários nomes ‘bonitos’ (hixi mex), como Katàm, Waxme, Amnhi, Kôkô, Ire, Irepxi, Kunuka, Tamkàk, entre outros. A este conjunto de nomes, acrescentam-se os apelidos dados a uma determinada pessoa. Assim um nome bonito, transforma-se em um nome “comum”, sendo incorporado ao acervo de nomes pessoais, sendo que a pessoa portadora deste apelido o transmite da mesma forma que um nome não comum. Além deste sistema onomástico tradicional, os Apinajé também se utilizam de nomes e sobrenomes kupẽ (não-indígenas). O acervo de nomes kupẽ é extremamente variado, como acontece em nosso próprio sistema onomástico. Eles estão sempre atentos para os novos nomes que surgem, os quais são aprendidos e depois colocados nas crianças recém nascidas (^[114]Giraldin 2011: 226 ).
Evaluando al candidato colocados:
1) nomes: 9
4) argumento: 3 (*)
5) nome: 3
6) verbos: 3 (*)
7) discurso: 3 (*)
8) labov: 3
colocados
Lengua: spa
Frec: 70
Docs: 41
Nombre propio: / 70 = 0%
Coocurrencias con glosario: 3
Puntaje: 3.789 = (3 + (1+4.64385618977472) / (1+6.14974711950468)));
Candidato aceptado