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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) composicional (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüÃstica
1) Candidate: composicional
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines171 - : Para ilustrar estas diferencias tomemos algunas muestras de un texto tomado de la revista cibernética "etcéter@. PolÃtica y cultura en lÃnea". Dicho texto (Guillén, 2000) inicia con el tÃtulo: "Entre genomas te veas". Los valores de significación de esta enunciación tienen un alto grado de indeterminación y no obstante logran una comprensión precisa gracias a que pone en juego un esquema genérico. Emplea el esquema intelectivo de un refrán para organizar los dominios de conocimientos vinculados con los genomas. La reorganización opera en la medida en que indica actitudes a adoptar frente a dicho tema. Es el conocimiento del refrán el que permite proyectar sobre este espacio discursivo los valores de significación. La estructura composicional resultante tiene un alto grado de indeterminación: ausencia de artÃculo en la frase nominal que evoca el dominio focalizado, una forma pronominal de segunda persona con un correferente identificable al azar que facilita la identificación de cualquier
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paper corpusSignosTxtLongLines347 - : Ahora bien, otra teorÃa que se considera parte del enfoque composicional es la hipótesis de la saliencia graduada (The Graded Salience Hypothesis ) propuesta por Giora (1997, 2002). La autora postula que la comprensión del lenguaje figurado y literal está gobernada por un principio general, a saber, "la saliencia", y que los significados salientes tienen prioridad y son procesados desde el inicio, sin importar el contexto en los que estén insertos (Giora, 1997, 2002). Pero ¿qué determina que el significado de una palabra, frase u oración sea saliente? De acuerdo con Giora (1997, 2002), un significado es saliente cuando está codificado en el lexicón mental y es prominente respecto de su convencionalidad, frecuencia, familiaridad y prototipicidad. La autora además agrega que la saliencia es una cuestión de grados. AsÃ, si una palabra tiene dos significados, que pueden ser derivados directamente desde el lexicón mental, el significado más popular, más prototÃpico, más familiar, más frecuenteme
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paper corpusSignosTxtLongLines347 - : En oposición a la propuesta del enfoque no composicional, los modelos composicionales plantean que las secuencias de palabras de las locuciones son semántica y sintácticamente analizadas y la interpretación de su significado es el resultado de dicho análisis en un contexto . Por lo tanto, las operaciones no solo se dan a nivel lexical sino que también involucran al mecanismo conocido como parsing sintáctico. Titone y Connine (1994) plantean que mucho del trabajo de la lÃnea composicional ha intentado entender la manera en la cual las locuciones difieren en términos de su estructura interna y flexibilidad, tratando de dimensionar las consecuencias en el procesamiento que estas diferencias implican. En el enfoque composicional, el procesamiento de las locuciones es muy similar al del lenguaje literal, las partes idiomáticas usualmente se mapean con el significado idiomático.
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paper corpusSignosTxtLongLines347 - : AsÃ, por ejemplo, cuando el sistema cognitivo/lingüÃstico se enfrenta a una locución flexible, composicional y transparente (donde cada palabra posee una interpretación metafórica subyacente, como es el caso de "quebrar el hielo" ) es altamente probable que esta sea analizada en sus componentes para interpretarla. Por el contrario, al enfrentar una locución fija, no composicional, no transparente y familiar (donde existe una alta probabilidad de que se haya producido un pre-empaquetamiento de los componentes, como es el caso del chilenismo "agarrar papa") es presumible que el sistema la trate como una entidad global, sin la participación del analizador sintáctico. Sin embargo, esta hipótesis de la activación diferencial de los mecanismos interpretativos requiere de mayor estudio para su comprobación.
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paper corpusSignosTxtLongLines361 - : Informar sobre cómo se entiende el mundo o Definir Definición en la enseñanza de la biologÃa Enseñar a describir, clasificar y componer objetos y/o fenómenos del mundo natural desde la perspectiva cientÃfica Definición descriptiva: Describe el fenómeno en función de sus rasgos. Definición clasificatoria: Sub-clasifica fenómenos con respecto a criterios dados. Definición composicional: Describe los componentes de una entidad . Medio Interacción cara a cara (lengua oral y gestos)/ pizarrón (dibujos y escritura)/ presentación computacional (esquemas y escritura)
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paper corpusSignosTxtLongLines471 - : Cabe señalar además que, dentro del marco teórico adoptado, se consideran colocaciones únicamente las combinaciones de tipo composicional, es decir, cuyo significado se puede segmentar en partes correspondientes a cada uno de sus miembros (p . ej.: ‘dar’ = ‘hacer, efectuar’; ‘paseo’ = ‘tipo de desplazamiento, etc.’). Ahora bien, el colocativo puede ser una unidad léxica que solo aparece en el contexto de la colocación: p. ej., ‘de leche’ con el sentido de ‘provisional, previo a la dentición definitiva’, solo se encuentra en el contexto de la colocación ‘diente de leche’. A pesar de la posible falta de transparencia del sintagma ‘de leche’, la combinación no deja de ser composicional: ‘diente’= ‘pieza ósea de la boca’ + ‘de leche’=‘provisional, previo a la dentición definitiva’.
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paper corpusSignosTxtLongLines471 - : l dominio de lo que denomina ‘usos’ o ‘expresiones idiomáticas’ con los niveles C1 y C2 (MCER: 119). Desde el enfoque adoptado en el DiCE, la decisión de considerar ‘llamar la atención’ como una colocación y, por tanto, incluirla en el diccionario, está totalmente justificada, ya que se trata de un sintagma plenamente composicional (es posible segmentar el significado de la expresión entre sus dos constituyentes: ‘llamar’, ‘atraer, causar que X se dirija a Y’, y ‘atención’, ‘acción de dedicar los sentidos, la actividad mental, etc . a algo’). Ahora bien, este sentido de ‘llamar’ no parece especialmente productivo fuera del contexto de ‘atención’, con la excepción quizá del derivado ‘llamativo’. Este hecho puede haber llevado a los autores del PCIC a considerar ‘llamar la atención’ un tipo de expresión idiomática -a pesar de su composicionalidad- y a reservarla intencionadamente para un nivel alto. Un caso hasta cierto punto similar es el de ‘prestar
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paper corpusSignosTxtLongLines546 - : Las alteraciones en el acceso léxico-semántico propias de EA se manifiestan a partir del segundo cuarto del minuto (15 segundos en adelante) de la prueba de FVSem, sugiriendo que el formato más adecuado para su aplicación no debe ser inferior a 60 segundos. Dos categorÃas semánticas son clave para poder diferenciar a personas con EA de personas con DCL por problemas anómicos -colores y frutas-, que se definen por mayor homogeneidad composicional intersujeto y mayor diversidad composicional en lo que se refiere a la edad de adquisición y frecuencia de uso . A partir de los datos obtenidos, serÃa conveniente estudiar la diversidad y la calidad de las unidades léxicas que componen dichas categorÃas semánticas, con el fin de determinar cómo el deterioro cognitivo repercute en la riqueza léxico-semántica de los hablantes afectados por la demencia.
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paper corpusSignosTxtLongLines554 - : * informe composicional: se centra en los componentes de una entidad (las partes de un todo ), los cuales pueden definirse o describirse. La estructura esquemática del informe composicional se determina a partir de la identificación de la entidad, seguida por los componentes de la misma. Este género se realiza mediante: grupos nominales especÃficos del género (entidad y sus componentes) y grupos verbales en tiempo presente del indicativo que realizan la función de procesos relacionales (especialmente verbos que hacen referencia a composición y verbos como ser y/o estar).
Evaluando al candidato composicional:
1) significado: 7 (*)
2) componentes: 6
3) ˜llamar: 4
4) definición: 4 (*)
5) entidad: 4 (*)
6) enfoque: 4
7) contexto: 4
8) leche: 4
10) giora: 3
14) locuciones: 3 (*)
17) mental: 3
18) colocación: 3 (*)
20) saliencia: 3 (*)
composicional
Lengua: spa
Frec: 50
Docs: 27
Nombre propio: / 50 = 0%
Coocurrencias con glosario: 6
Puntaje: 7.008 = (6 + (1+5.7279204545632) / (1+5.6724253419715)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| composicional |
: De Miguel, E. & Fernández Lagunilla, M. (2007). Sobre la naturaleza léxica del aspecto composicional. Actas del VI Congreso de LingüÃstica General (pp. 1767-1778). Madrid: Arco/Libros. : Escandell, M. (2004). Fundamentos de semántica composicional. Barcelona: Ariel. : Estos dos últimos tipos de información -para y extra lingüÃstica- pueden considerarse como no lingüÃsticas y -si bien tienen cierto grado de estructuración- no alcanzan a formar un sistema composicional y productivo como el del lenguaje (Bara & Tirassa, 1999). : Figura 5 Propuesta de representación gráfica del informe composicional, adaptado de ^[78]Martin y Rose (2008: 149). : Medeiros, R. (2015). Resumo de dissertações e teses: A estrutura composicional à luz da Análise Textual dos Discursos. Tesis doctoral inédita, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil. |