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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) concesiva (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: concesiva
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusRLAtxt68 - : De modo notable, el ejemplo (9) favorece, por otro lado, una interpretación pragmática de dinámica de fuerzas (Talmy, 2000) en que la situación contingente de ‘ser amable' contrasta con cierta norma pragmáticamente esperable de no amabilidad que, en este caso, es transgredida. Una paráfrasis con concesiva ilustra este significado de dinámica de fuerzas que, si bien cancelable, se asocia a la construcción:
2
paper CH_corpusSignostxt294 - : El autor de esta carta, a diferencia de la mayoría, toma como objeto de referencia la totalidad de un número de la revista dedicado al aniversario de una conocida institución científica argentina, y adopta una posición sumamente crítica, posición que verbaliza de manera directa, sin realizar trabajo de cortesía negativa alguno. Si se analizan las ilocuciones desde el punto de vista secuencial, se identifica una progresión muy habitual en las cartas del corpus: se inicia con una ilocución expresiva de apoyo (1.1.), del tipo complementario, que está orientada al trabajo interaccional (alabar: La publicación (...) me parece un acto de estricta justicia) y que desempeña la función que Gallardo (2005) ha llamado concesiva: el autor acuerda para luego disentir con el destinatario . A continuación, se introduce mediante un conector adversativo la ilocución la principal de tipo asertivo (1.): se trata de un acto de habla indirecto cuyo valor performativo es criticar: Sin embargo, me resulta difícil
3
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt598 - : La negación permite que la secuencia discursiva completa actúe como una construcción concesiva: se emplea “no es porque ... pero..."
4
paper CO_CuadernosdeLingüísticaHispánicatxt163 - : * • Fórmula concesiva:
5
paper CO_Lenguajetxt126 - : Igualmente que con las construcciones condicionales, cuando en la construcción concesiva la prótasis aparece al inicio del enunciado, se escribe una coma para separarlo de la apódosis ([74]Figura 9):
6
paper UY_ALFALtxt130 - : Bajo circunstancias normales, no se esperaría que una persona muy cansada fuera capaz de presentar algo magnífico. Generalizando un poco más, se puede decir que se produce un evento (o “estado de cosas”) q pese a la presuposición general de que dada una situación p, se excluye la realización de un estado de cosas q. La relación entre la oración concesiva y esta presuposición o background assumption [35](König 1988: 147) se puede formalizar así:
7
paper UY_ALFALtxt130 - : En (3), aunque se usa con el verbo de la prótasis en indicativo, mientras que en (4), el verbo tiene una forma de subjuntivo. El uso del subjuntivo en el ejemplo (4) se explica por el carácter hipotético del contenido de la prótasis. La oración concesiva hipotética ejemplificada aquí se suele denominar concessive conditional en inglés [41](e.g. König 1985; Haspelmath y König 1998), concepto que, siguiendo a [42]Flamenco García (1999), traduciremos como ‘concesivo-condicional. La diferencia entre las oraciones concesivas propias y las concesivo-condicionales es el primer problema que trataremos en detalle en el presente trabajo .
8
paper UY_ALFALtxt130 - : La mejor manera de ilustrar la diferencia entre la concesiva propia y la concesivo-condicional es considerar los pares mínimos. Considérese el ejemplo concesivo-condicional en (8a) y su variante concesiva en (8b):
9
paper UY_ALFALtxt130 - : Existe una clara diferencia semántica entre el original en (8a) y su variante en (8b): mientras que en la concesivo-condicional del original, la redacción del periódico se compromete a los principios de libertad e independencia de prensa, que tiene en cuenta la posibilidad hipotética de ser molesto para el gobierno, en la concesiva en (8b) se hace referencia al caso concreto y factual de ser molesto para el gobierno . Es decir que la combinación de aunque con el verbo en subjuntivo en (8a) expresa un caso hipotético, mientras que la combinación de aunque con el verbo en indicativo en (8b) expresa una situación factual. El carácter hipotético de (8a) indica la relación que existe entre las cláusulas concesivo-condicionales y las condicionales, que también expresan hipótesis. Los siguientes ejemplos, adaptados de [54]Bülow y Schamberger (2013: 290), pueden servir para aclarar esta relación:
10
paper UY_ALFALtxt130 - : La concesiva se distingue de la adversativa por el hecho de que los contenidos de la apódosis y la prótasis siempre están estrechamente relacionados, ya que la unión de estas dos cláusulas se opone a la relación causal presupuesta. La fórmula en (14), expresa precisamente eso: la existencia de una relación causal esperada entre p y no-q. En (12a), por ejemplo, se esperaría que la aparente falta de interés del músico para con el narrador interno causase un desencuentro entre los dos personajes, mientras que lo que se describe en la apódosis es precisamente lo contrario, un encuentro particularmente amistoso. Para definir la relación semántica entre la causalidad y la concesión en la oración concesiva, [72]König (1994: 680) propone etiquetas como “anticausa”, “incausal” o “causa inoperante” [73](véase también Flamenco García 1999: 3813 ).
11
paper UY_ALFALtxt130 - : No obstante las diferencias entre la concesión y la adversatividad, es importante recordar lo que tienen en común: las dos comparten la propiedad de expresar una relación de contraste [74](König 1985: 6). Debido a esta proximidad semántica, la conjunción concesiva se usa a veces en función adversativa:
12
paper UY_ALFALtxt130 - : Un caso específico del mismo fenómeno es el llamado ‘subjuntivo polémico’, donde la cláusula concesiva retoma el argumento del interlocutor para desestimarlo [79](Flamenco García 1999: 3829 ; [80]RAE 2009: 3608-3609). En nuestro corpus se encuentra el siguiente ejemplo:
13
paper UY_ALFALtxt130 - : Veamos ahora algunos ejemplos con la prótasis concesiva en indicativo:
14
paper UY_ALFALtxt130 - : Las concesivas descriptivas son casos de modificación adverbial propiamente dicha, porque la cláusula concesiva no puede ocurrir independientemente. En los ejemplos (23)-(25), se modifican EEdCC por medio de las cláusulas adverbiales concesivas:
15
paper UY_ALFALtxt130 - : Si bien el nivel semántico de la prótasis y de la apódosis coincide en muchos casos, la única prueba confiable del alcance de la cláusula concesiva consiste en la determinación de la semántica de la cláusula principal .
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paper UY_ALFALtxt130 - : ión para las concesivas españolas son menos estrictas que las del inglés [91](RAE 2010: 336-338 ), en el que la hipótesis está basada[92][11]. En segundo lugar, vimos que en nuestro corpus el orden mutuo de los componentes en la oración concesiva descriptiva no depende de su semántica, sino de aspectos discursivos, tales como el papel del contenido dentro del contexto inmediato [93](véase también Flamenco García 1999: 3815-3816). Consideremos un ejemplo más de una oración concesiva eventiva:
17
paper UY_ALFALtxt130 - : Otra propiedad que tienen en común los ejemplos (31) y (32) es el alcance de la prótasis: en ambos casos la prótasis sirve para comentar los actos discursivos que la preceden, Y uno de los peores y También descubrí a Walter Scott y a Dickens. En (33), el alcance de la prótasis es incluso más reducida, ya que comenta la expresión hacer el amor, es decir que tiene una función claramente metalingüística. Estos tres ejemplos ilustran el tipo ilocutivo de las concesivas interpersonales (Crevels 1998: 137-139 ), que ya mencionamos en la introducción a nuestro trabajo. Desde nuestra perspectiva discursivo-funcional nos referiremos a este tipo como “concesiva de acto discursivo”, siendo un “acto discursivo” la unidad mínima de actuación comunicativa. Tal unidad mínima de actuación comunicativa no forma necesariamente una contribución independiente a la comunicación, tal como se aprecia sobre todo en Y de los peores del ejemplo (31)[96][13]. El alcance de la concesiva es bastante más amplio
18
paper UY_ALFALtxt130 - : Para indagar más sobre la estructura distinta de los dos tipos, consideremos algunos ejemplos más. El ejemplo (35) ilustra la concesiva de acto discursivo, que esta vez no es autocorrección:
19
paper UY_ALFALtxt130 - : Es decir que aquí sigue habiendo una clara relación con la semántica concesiva: el acto se realiza pese a que las condiciones contextuales no favorecen su realización . Dicho de otra manera: dadas la situación y/o el contexto p, normalmente no se realizaría q.
20
paper UY_ALFALtxt130 - : Como se ve aquí, los dos actos juntos forman un movimiento. Nótese que a diferencia del nivel representacional, el orden mutuo de los componentes en el nivel interpersonal refleja el orden cronológico de enunciación. Así que en una representación del ejemplo (7), la prótasis estaría en el segundo lugar. Siendo altamente gramaticalizada, la conjunción aunque se expresa otra vez como una función que refleja la relación del acto discursivo dependiente con el acto principal (A[j]). Pero esta vez la función no expresa una relación semántica sino una relación retórica. Otra diferencia crucial entre la concesiva interpersonal representada aquí y la concesiva descriptiva, representada por ejemplo en (23c), es que aquí no hay incrustación: los dos actos discursivos están interaccionalmente relacionados en el sentido de que el acto concesivo es dependiente del acto discursivo no marcado, pero no hay dependencia en un sentido semántico-sintáctico .
21
paper UY_ALFALtxt130 - : ubtipos: en el primero, la prótasis concesiva modifica un acto discursivo único y en el segundo modifica toda una serie de actos discursivos, es decir, un movimiento . Las diferencias entre estos tipos de concesión las hemos explicado en términos discursivo-funcionales: las concesivas descriptivas pertenecen al nivel representacional o semántico de la gramática, donde funcionan como modificadores léxicos de EEdCC (e) o de contenidos proposicionales (p); las prótasis concesivas interpersonales actúan en el nivel interpersonal como actos discursivos o movimientos dependientes que modifican actos discursivos o movimientos principales. En el caso de los actos discursivos, tienen función retórica de concesión, pero en los movimientos tienen función retórica de corrección, porque en este caso ya no se expresa concesión propiamente dicha.
22
paper UY_ALFALtxt130 - : [200][8] Nótese que el subjuntivo en la prótasis concesiva puede tener funciones no relacionadas con la concesión, como por ejemplo la de expresar el bajo grado de compromiso del hablante con la veracidad del contenido proposicional:
23
paper VE_Letrastxt92 - : Las tres categorías siguientes, propuestas por Hernández (2002), no se registraron en el corpus de la investigación. La tercera clase de construcciones concesivas consiste en que la apódosis descansa en un acto de habla ilocutivo, se desobedece o desautoriza el contenido inferido de la prótasis (el autor cita como ejemplo "Aunque te resulte insoportable, aguántalo con paciencia", p . 712). La cuarta clase integra aquellas oraciones en las que uno de los miembros de la estructura concesiva es un sintagma con sentido restrictivo; estos casos equivalen a una construcción adversativa (Aunque inteligente, es muy pesado / Es inteligente, pero muy pesado). Finalmente, un último grupo está integrado por aquellas estructuras concesivas de carácter gradual o preferencial (Aunque he comido mucho, quiero más).
Evaluando al candidato concesiva:
1) prótasis: 13 (*)
2) acto: 12
4) actos: 7
5) semántica: 7 (*)
6) discursivos: 7 (*)
9) discursivo: 6 (*)
10) concesión: 6 (*)
11) expresa: 6
12) könig: 5
13) aquí: 5
14) apódosis: 5 (*)
15) oración: 5 (*)
17) verbo: 4 (*)
18) corpus: 4 (*)
concesiva
Lengua: spa
Frec: 73
Docs: 21
Nombre propio: / 73 = 0%
Coocurrencias con glosario: 9
Puntaje: 10.046 = (9 + (1+6.53915881110803) / (1+6.20945336562895)));
Candidato aceptado