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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) córpora (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: córpora
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines184 - : En síntesis, hemos observado que en la introducción de los textos de la segunda etapa el agente evaluador presenta baja frecuencia, que las investigaciones previas no aparecen como entidad evaluada y que los recursos evaluativos son menos numerosos y variados. Estos hechos ponen de manifiesto que los autores en la actualidad realizan una menor evaluación explícita y tienen una baja presencia en esta parte textual. Si bien aquí hemos trabajado con una muestra ejemplar y las observaciones realizadas deberán ser corroboradas por el análisis cualitativo-cuantitativo de córpora más amplios, podemos afirmar que el análisis diacrónico, a través de la confrontación de textos de dos épocas diferentes, evidencia, en la sección Introducción de los artículos de la revista Medicina, una tendencia a la desagentivación y la impersonalidad .
2
paper corpusSignosTxtLongLines276 - : En primer lugar, de este corpus se extrajeron todas aquellas unidades terminadas en -ero correspondientes a formación por sufijación y a la categoría de neologismo semántico, excluyéndose todo otro tipo de formación. Además, se seleccionaron las palabras terminadas en el sufijo -ista que eran susceptibles de ser comparadas con sus homólogas terminadas en -ero. En segundo lugar, se realizó una revisión bibliográfica para conocer los distintos valores de estos sufijos registrados en los diversos córpora de exclusión del proyecto Antena Neológica, además de otras fuentes, a saber:
3
paper corpusSignosTxtLongLines276 - : a) Córpora de exclusión del proyecto Antenas Neológicas:
4
paper corpusSignosTxtLongLines375 - : Con el fin de destacar los beneficios de la metodología empleada en la construcción de las Ontologías Satélites, presentamos en primer lugar los problemas más recurrentes en la extracción terminológica a través de las herramientas informáticas incorporadas en la mayoría de los programas de gestión de córpora:
5
paper corpusSignosTxtLongLines582 - : Como se muestra en el [95]Gráfico 2, la evaluación positiva domina en ambos córpora: con 78% en el corpus P-R y 59% en el corpus En, se puede ver que el porcentaje de la evaluación negativa es más alto en los textos del género Ensayo, lo cual podría significar que los estudiantes se ponen más críticos cuando escriben ensayos .
6
paper corpusSignosTxtLongLines582 - : Analizando el Sistema de Valoración pudimos observar otras similitudes entre los dos grupos de textos. Así, en ambos córpora predominan cláusulas neutras, es decir, cláusulas que no contienen elementos evaluativos (75% en el corpus P-R y 66% en el corpus En ), esto significa que solo una cuarta parte de las cláusulas en el corpus P-R y una tercera parte del corpus En expresan actitud. Sin embargo registrando las diferencias, se hace evidente que el número de cláusulas con valoración crece en el grupo de ensayos en comparación con el grupo de preguntas-respuestas, lo cual se puede interpretar como un incremento de la capacidad evaluativa de los alumnos al redactar textos de este género.
7
paper corpusSignosTxtLongLines582 - : La cuestión de tipos de procesos asociados más con la evaluación está muy conectada con las tres áreas del sistema de actitud. Por ejemplo, los procesos relacionales están ligados con apreciación como el recurso favorito para expresar valoración, mientras que el juicio se liga más con procesos verbales. Sería lógico entonces esperar la apreciación en el primer lugar, y como ya lo vimos, así sucede en nuestros córpora: la apreciación sobrepasa considerablemente al juicio que le sigue mientras que el afecto se ubica en el último lugar en los tres tipos de cláusulas para ambos córpora . Se puede deducir que los textos estudiantiles de historia realizan la valoración básicamente a través de apreciación (ligada a procesos relacionales), esto está asociado con que los estudiantes de esta disciplina tienden a evaluar hechos, sucesos y eventos y, significativamente menos, figuras históricas. A pesar de que la secuencia de las tres áreas de actitud es la misma en los dos grupos de textos (apre
Evaluando al candidato córpora:
1) corpus: 7 (*)
2) textos: 6 (*)
3) cláusulas: 5 (*)
5) evaluación: 4 (*)
6) apreciación: 4
7) valoración: 4
8) procesos: 4
9) terminadas: 3
córpora
Lengua: spa
Frec: 40
Docs: 9
Nombre propio: / 40 = 0%
Coocurrencias con glosario: 4
Puntaje: 4.983 = (4 + (1+5.24792751344359) / (1+5.35755200461808)));
Candidato aceptado