Update: February 24, 2023
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Lista de candidatos sometidos a examen:
1)
formats (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines371 - : In this research tradition, this paper reports on a study aimed at evaluating the effects of three types of multimodal presentations on the retention and transfer of concrete vocabulary of English as a second language by Spanish-speaking Chilean university learner
s. Three presentation formats were used in this quasi experimental study: a) TN: on-screen text and narration, b) TNI: on-screen text, narration and still images ; and c) TNV: on-screen text, narration and videos.
Evaluando al candidato formats:
2) on-screen: 3
3) narration: 3 (*)
formats
Lengua: eng
Frec: 9
Docs: 6
Nombre propio: / 9 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.881 = (1 + (1+2.8073549220576) / (1+3.32192809488736)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de
terminologicidad.)
formats |
: Cros, A., Brunat, G. & González, C. (2012). La construcció de la identitat dels participants. En M. Bassols (Coord.), La divulgació en els nous formats televisius (pp. 111-132). Bellaterra: Servei de Publicacions de la UAB.
: Rauch, D. & Hartig, J. (2010). Multiple-choice versus open-ended response formats of reading test items: A two-dimensional IRT analysis. Psychological Test and Assessment Modeling, 52(4), 354-379.
: Simard, D. (2009). Differential effects of textual enhancement formats on intake. System, 37, 124-135.
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