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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) dialéctica (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: dialéctica


Is in goldstandard

1
paper corpusSignosTxtLongLines147 - : "No es por la dialéctica que le gustó al Señor salvar a su pueblo o también:

2
paper corpusSignosTxtLongLines155 - : Con ello, podemos establecer la singularidad del desgaste del cuerpo, como la refutación con que Protágoras somete a Platón: "sobre cualquier cosa hay dos proposiciones contrarias entre sí". Pero sabemos que esta incipiente dialéctica no es lo suficientemente fuerte para quebrantar la presencia del eidos: la dialéctica protagórica llama a una elección, los márgenes del pensamiento del simulacro no discriminan en su diseminación .

3
paper corpusSignosTxtLongLines158 - : En LSF, siguiendo la tradición estructuralista y, específicamente, los fundamentos de la teoría de Hjelmslev, los componentes del sistema se conceptualizan en términos de estratos: el estrato de la semántica, el estrato léxico–gramatical y el fonológico– fonético. Dentro del sistema la noción de realización es de naturaleza dialéctica: la textura ( wording ) construye el significado y el significado activa la textura. Por otra parte, la relación entre el contexto de situación (campo, tenor y modo)[33]^7 y el texto, en tanto componente funcional del sistema semántico, compuesto por los significados experienciales, interpersonales y textuales, es de realización: los contextos sociales se realizan como textos y éstos como secuencia de oraciones.

4
paper corpusSignosTxtLongLines208 - : De estas orientaciones, la pragma-dialéctica está más claramente relacionada con la argumentación desde un punto de vista interactivo, pues se centra en un tipo de diálogo argumentativo: la discusión crítica . Este planteamiento consiste en un modelo ideal para la interacción dialéctica o discusión crítica entre el proponente y el oponente que permite analizar y evaluar los argumentos conforme a su participación en la resolución de una diferencia de opinión. Esta línea tiene claros objetivos evaluativos que operan mediante el descubrimiento de las falacias, acercándose a una dimensión interactiva y contextual de la argumentación (Cademártori & Parra, 2000).

5
paper corpusSignosTxtLongLines208 - : En este mismo sentido, Baker (1999), investigador del GRIC (Groupe de Recherche sur les Interactions Communicatives) de la Universidad Lumière Lyon 2, plantea que la argumentación vista desde una dimensión dialéctica, es un tipo de juego interactivo en que alguien emerge como ganador y otro, eventualmente, como perdedor . El análisis que el autor propone desde esta dimensión está basado en la dialéctica formal de Barth y Krabbe (1982). La dialéctica se inicia con una situación conflictiva: . “A” y “B” son los participantes en el diálogo, “Con” un conjunto de concesiones (antes del debate) y “T” la tesis que se debate. Lo mínimo es que “A” plantee un punto de vista “U”, y el otro participante ponga en duda “U”. “A” defiende “U”, que se convierte en la tesis “T”. En síntesis, los participantes adoptan roles dialécticos específicos: “A” es el proponente y “B”, el oponente.

6
paper corpusSignosTxtLongLines208 - : Los ejemplos dan cuenta de la relación existente entre la dialéctica de la interacción, es decir, la toma de posición ya sea en contra o a favor de las tesis propuestas y las estrategias cognitivo-retóricas que apoyan dicho juego interactivo . Una vez que los estudiantes se comprometen en la interacción argumentativa, sus enunciados están fuertemente basados en la causalidad como una manera de respaldar sus puntos de vista. Esta estrategia corresponde a lo que Perelman y Olbrechts-Tyteca (1958) llaman argumentos basados en la estructura de lo real, que sirven para establecer una solidaridad entre juicios admitidos y otros que se intenta promover. Lo esencial es que garantizan suficientemente el desarrollo de la argumentación dado la capacidad de la mente de buscar relaciones entre las cosas y particularmente entre acciones y sus consecuencias como un modo de entender el mundo y adaptarse al mismo.

7
paper corpusSignosTxtLongLines29 - : Por otra parte, la perspectiva de "escribir en las disciplinas" pone el acento en el discurso de las comunidades disciplinarias y su construcción social. Al respecto, reconoce que las formas de expresión sirven de reflexión y constituyen los modos de saber e indagar en las disciplinas. Sustenta una relación dialéctica entre los textos y las epistemologías disciplinarias: las prácticas de conocimiento y las discursivas son inseparables . La adhesión a determinadas prácticas discursivas asegura que el conocimiento, generado al interior de un texto, sea el reflejo de epistemologías disciplinarias. De esta forma, las prácticas de escritura sirven para asentar determinados supuestos epistemológicos, los que no pueden ser separados del referente ideológico.

8
paper corpusSignosTxtLongLines324 - : La naturaleza dialéctica del juicio oral supone una objeción implícita al racionalismo propio de la lógica formal en cuanto mecanismo de prueba y asume que una supuesta ‘verdad’ puede emanar simplemente a partir de la discusión y contraste de pareceres (González, 1988 ; Martín, 1998). De este modo, su proceder tiende a neutralizar en gran medida las categorías de verdad y evidencia del método demostrativo, dando cabida a la del verosímil, propio del método argumentativo (Perelman & Olbrechts-Tyteca, 1989), concepción de aparente quiebre con el razonamiento cartesiano que encuentra, afortunadamente, en la tradición escritural de Occidente abundante tratamiento, a partir del cuerpo doctrinario de la teoría retórica clásica (Murphy, 1989; Aristóteles, 1990; Cicerón, 1991).

9
paper corpusSignosTxtLongLines324 - : Como se esbozó, la naturaleza dialéctica de la práctica discursiva que se ha instaurado a partir de los discursos representados por los juicios orales supone una objeción implícita al racionalismo propio de la lógica formal en cuanto mecanismo de prueba y asume que una supuesta verdad puede emanar de un ejercicio verbal de contraste de pareceres diversos .

10
paper corpusSignosTxtLongLines341 - : El fundamento teórico de este trabajo se nutre de los aportes de dos perspectivas teórico analíticas muy contrastadas en el análisis de los medios de comunicación: el análisis crítico del discurso y la teoría social de la comunicación (Martín Serrano, 1986). Desde perspectivas teóricas diversas, el análisis crítico del discurso es considerado como un programa de investigación que concibe las sociedades modernas como espacios de interacción dominados por aquellos grupos que tienen un mayor control sobre los recursos simbólicos (véase Wodak, 2011) para una síntesis de los principales desafíos de la investigación actual en los distintos enfoques del análisis crítico del discurso. Su objetivo fundamental es evidenciar el rol del discurso en la producción y reproducción de relaciones estructurales de poder, desigualdad, dominación y control, casi nunca explícitas. En general, se adopta una relación dialéctica entre dos sistemas dinámicos: el discurso y la sociedad, de tal manera que l

11
paper corpusSignosTxtLongLines532 - : El enfoque analítico adoptado para el análisis es el modelo ideal pragma-dialéctico de discusión crítica (van Eemeren & Grootendorst, 2004). Este sistema considera que los actos de habla argumentativos no se realizan en un vacío social, sino entre dos o más partes que están teniendo un desacuerdo e interactúan entre sí en un intento de resolver este desacuerdo. El modelo de una discusión crítica explica cuatro etapas que son necesarias para una resolución dialéctica de las diferencias de opinión (^[57]van Eemeren & Grootendorst, 2004): ‘Etapa de confrontación’: se establece que hay una disputa . Un punto de vista es utlizado y cuestionado; ‘Etapa de apertura’: se toma la decisión de intentar resolver la disputa por medio de una discusión argumentativa regulada; una de las partes asume el papel de protagonista, lo que significa que está preparado para defender su punto de vista mediante la argumentación; la otra parte asume el papel de antagonista, lo que significa que está prepara

12
paper corpusSignosTxtLongLines562 - : (12) No cabría dialéctica positiva, solamente sería posible una dialéctica demoledora y negativa, una dialéctica invertida, más o menos tipo Heidegger . (^[142]CDH, García Bacca, J. D. (1940-1942): Invitación a filosofar, España)

13
paper corpusSignosTxtLongLines578 - : 1. Pauta de evaluación de textos escritos argumentativos. Se aplicó una adaptación de la pauta de evaluación de la producción de textos escritos argumentativos de ^[84]Parodi (2000) validada mediante análisis estadístico con una confiabilidad de 0,9129 en su primera aplicación (^[85]Parodi, 2000), y con 0,82 según estimación de la fórmula KR20 (^[86]Parodi, 2007). Las modificaciones, que se realizaron en los niveles macro y superestructural, consistieron en incorporar una tercera macroproposición a las dos exigidas por la pauta original, y sustituir la superestructura original conformada por una tesis, argumentos y conclusión por una superestructura argumentativa dialéctica, es decir, compuesta de tesis, argumento, contraargumento, refutación y conclusión .

14
paper corpusSignosTxtLongLines94 - : Sebastián Salazar Bondy. Retorna a la elemental dialéctica de Hegel, para simplificar una propuesta rectora de su ideario de madurez: "Primero debemos unir en una voluntad nacional los miembros de un mismo grupo (tesis ); oponernos a las fuerzas que la obstaculicen (antítesis) y podremos convivir con ellas cuando cada grupo actúe en pie de igualdad dentro de una común y más vasta proyección universal (síntesis). Latino-americanismo, Anti-Imperialismo, Americanismo Integral son las obligadas etapas de esta concepción dialéctica de nuestra Historia".^5

Evaluando al candidato dialéctica:


1) análisis: 7
2) discusión: 6 (*)
3) tesis: 6
5) discurso: 5 (*)
6) argumentación: 5 (*)
7) “a”: 4
9) asume: 4
10) textos: 4 (*)
12) interacción: 4 (*)
16) crítica: 3
17) naturaleza: 3
18) teoría: 3
19) crítico: 3

dialéctica
Lengua: spa
Frec: 54
Docs: 35
Nombre propio: / 54 = 0%
Coocurrencias con glosario: 5
Puntaje: 6.011 = (5 + (1+5.85798099512757) / (1+5.78135971352466)));
Candidato aceptado

No se encontraron referencias bibliográficas sociadas al/ alos término(s)

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)