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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) evento (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: evento


Is in goldstandard

1
paper corpusSignosTxtLongLines140 - : El fragmento (5) presenta una secuencia narrativa típica que sitúa un evento en un momento determinado, apoyándose para ello en los tiempos verbales en el pasado (pretérito indefinido: trataron y pretérito imperfecto: atravesaba ) y en una circunstancia temporal (en el decenio de 1930). Además, se personaliza la acción con un agente (muchos gobiernos). Este texto se ubica en el capítulo IV del manual en su sección "Origen e Historia".

2
paper corpusSignosTxtLongLines142 - : Existen claramente dos tipos de interferencia: Obstáculos y Errores, pero también existen "Reacciones" ante estos problemas y "Distracciones, "Prescripciones", etc. En esta investigación se tratarán las desviaciones del script de una forma estructurada, insertándola en los tipos de evento que pueden causar "los caminos usados para dar un rodeo de caminos periféricos" [51](Schank, 1987: 67 ).

3
paper corpusSignosTxtLongLines173 - : Ahora bien, además de estos tres niveles de representación, también podemos reconocer representaciones y procesos en otros dos niveles que se denominan: modelo de contexto (van Dijk, 1999a, 1999b, 2001) y tipo y género del texto (van Dijk, 1980; Adam, 1992; Ciapuscio, 1994, 2003). El modelo de contexto es de carácter sociocognitivo y dice relación con la interfaz entre las estructuras de las situaciones sociales y los modos en que los participantes de un evento social comunicativo representan mentalmente esas situaciones, es decir, no se debe entender que la situación sociocomunicativa es la que influye directamente en las estructuras discursivas, sino la representación mental que cada participante (comprendedor/productor ) construye a propósito del contexto comunicativo pragmático en que se encuentra inmerso cada texto. Por supuesto que esto acontece como una red de acciones íntimamente ligadas. Con respecto a los tipos y a los géneros de los textos, como se sabe, se han identificado

4
paper corpusSignosTxtLongLines180 - : Estas son condiciones típicas de la situación social, emocional y cognitiva del evento comunicativo y también se incorporan, en parte, de los modelos contextuales de los participantes, es decir, controlan sus interacciones y discursos . Por ejemplo, si los receptores del discurso manipulativo sienten miedo de un hablante, esto se representará en sus modelos contextuales, y lo mismo es válido para sus posiciones relativas y la relación de poder entre ellos y el hablante. Y a la inversa, para que la manipulación sea exitosa, los hablantes tienen que tener un modelo mental de los receptores y su (falta de) conocimiento, sus ideologías, emociones, experiencias anteriores, etc.

5
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : En París (2003) y París y Koenig (2003) se propone una correlación sistemática al nivel de la interfaz sintaxis-semántica tal que oraciones con un solo dominio léxico y dos expresiones predicativas –tal como SGC[C-MEDIO]– expresan un único evento. Esta restricción no se aplica a las estructuras biclausales típicas del tipo ATC[mientras] (en las que cada verbo tiene su propio dominio sintáctico). La estructura sintáctica de SGC[C-MEDIO] es, pues, consistente con la presencia de un único evento. ¿Cómo capta mi análisis dicha propiedad? De aquí en más, mi propósito será mostrar que e[M] y e[G] están conectados por la relación Medio[E], cuya propiedad esencial exige a e[G] ser parte de e[M] y solo en este sentido puede decirse que constituyen un único evento. Esto es, Medio[E] es una relación entre dos eventos mereológicamente relacionados: Medio[E ](e[M], e[G] ).

6
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : El hecho de que en Medio[E ](e[M], e[G]) los argumentos estén mereológicamente relacionados implica que en la oración (1) [[correr]] y [[entrar]] constituyen un único evento en el preciso sentido de que [[correr]] es un subevento de [[entrar]] . ¿Cuál es la evidencia que fundamenta la existencia de una relación parte-todo entre dichos eventos y, en general, entre dos eventos cualesquiera? Digamos que esta pregunta excede nuestros objetivos. Aquí solo podemos señalar que las siguientes propiedades, a las que denomino ‘condiciones f’, representan propiedades asociadas con la relación ‘parte-todo’ tal como se instancia en la relación Medio[E] codificada en SGC[C-MEDIO].

7
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : Un evento es una entidad individual consistente en –mínimamente– una relación entre participantes (entidades en el mundo ) que se mantiene o desarrolla en el tiempo. Dado nuestro conocimiento del significado de ‘entrar’, sabemos que el evento e[M] [[entrar]] denotado en (1) contiene una entidad ‘x’ que cambia de lugar (Tema), un trayecto ‘y’ (Trayecto) y un lugar ‘z’ (Meta) que sirve de culminación al trayecto y donde se localiza el Tema ‘x’ al término del lapso temporal t[M] asociado a e[M] (‘t[M](e[M])’). La relación entre los participantes ‘x’ e ‘y’ es la de Movimiento; la relación entre ‘x’ y ‘z’ la de Localización. Esto significa que ‘entrar’ es una relación compleja desglosable en Movimiento y Localización^[34]8. Por otro lado, el evento e[G] [[correr]] contiene un participante Tema ‘x’ que recorre un Trayecto ‘y’ –no necesariamente delimitado en forma intrínseca– durante el lapso t[G] y que la relación entre ‘x’ e ‘y’ es Movimiento. El significado expresado

8
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : Esta definición no es, por supuesto, específica para eventos sino apropiada a cualquier clase de entidades. En lo que nos concierne, establece que dos eventos e[M] y e[G] se solapan si existe un evento e[Z] que es a la vez parte (im)propia de e[M] y e[G]. Este subevento e[Z] sería el segmento de realidad que satisface las condiciones . Nótese que e[G ][[correr]] en (1) puede continuar incluso luego de completado el evento e[M] [[entrar]]; esto es, el hablante puede haber continuado corriendo incluso luego de haber entrado al ‘aquí’ . Por ejemplo, supongamos un mundo en el que el ‘aquí’ en (1) haya sido un estudio de televisión; supongamos además que el hablante siguió corriendo dentro del estudio e incluso salió de él corriendo sin interrupciones. Este mundo sería perfectamente compatible con la verdad de (1). Tenemos entonces un evento [[correr]] que duró considerablemente más que el evento [[entrar]] y en consecuencia no puede ser parte propia de este. Sería igualmente inapropiado pensar

9
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : del curso de eventos de [[correr]] y no, por caso, el subevento que corresponde a las respiraciones del participante en movimiento en (1 ) durante el evento [[correr]]^[39]13.

10
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : El estado-faceta (stage-state) en (13) [[cerveza helada]] es interpretado, por un lado, como parte del evento denotado por [[traer]] y, por otro, no forma parte del curso de eventos de este; esto es, no es un subevento necesario para la culminación de dicho evento . El mismo razonamiento es válido para el ejemplo (14), en cuanto el evento [[escuchar radio]] no tiene necesariamente incidencia en el desarrollo del evento [[manejar a su casa]]. Podemos agregar además una larga lista de los así llamados modificadores circunstanciales a los elementos que pueden añadir subeventos ausentes del curso de eventos^[40]14. En resumen, la identidad en el curso de eventos entre e[1] y e[2] no implica una relación mereológica toda vez que e[1] puede ser causa (in)mediata de e[2]. Por último, la semántica de SGC[[C-INC]] indica que no puede inferirse tampoco de una relación parte-todo la identidad en el curso de eventos puesto que, por ejemplo, [[escuchar radio]] es parte de [[manejar a casa]] aún estando

11
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : Ambas representaciones sitúan la carga informativa del predicado en la descripción del estado final del evento. En (30), el primer argumento del primitivo CAUSE –el Agente– provoca un estado en otro participante –el Paciente–. Esta estructura es común a un número significativo de verbos en los que la información que distingue a este de todo otro predicado de la misma clase semántica está encapsulada en la descripción del estado final del Paciente por el primitivo broken’. Del mismo modo la representación (31) distingue a un Actor –primer argumento de do’– que realiza una acción inespecífica ‘f’ causante de un cambio de estado en un Paciente. Esta caracterización es común al significado de una rica variedad de verbos de los que ‘romper’ se distingue por la información que describe el estado final del evento. En conclusión, estas dos estructuras semánticas coinciden en mostrar que el evento causante es altamente subespecificado por el verbo: puede ser un evento de cualquier tipo . Si

12
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : En (34) el evento e[G] [[Perot-propugnó-un-conservadurismo-fiscal]] es el causante del cambio de estado en e[M] [[Perot-sedujo-a-una-parte-del-electorado]] y, por tanto, es el valor de la variable e[1] de e[M] en d(e[G] ). El verbo ‘seducir’ es un verbo causativo y, por lo tanto, télico que denota un cambio de estado mental en un Paciente; el evento causante de dicho cambio no es especificado. La expresión inversa de (34) en (37) es semánticamente anómala, corregible solo a través de la introducción de una pausa entre las cláusulas y de este modo constituyendo otro tipo de construcción.

13
paper corpusSignosTxtLongLines188 - : ^[53]5 Adopto la convención de marcar a un evento entre corchetes dobles; esto es, [[entrar]] representa al evento en el mundo denotado por una expresión lingüística .

14
paper corpusSignosTxtLongLines189 - : La medición de la distancia temporal entre el evento futuro y el momento de la enunciación ha sido realizada por investigadores como Bauhr (1989), De Jonge (1991), Troya (1998) o Blas Arroyo (2000) siguiendo criterios parcialmente similares y con resultados bastante coincidentes: el FM se suele emplear mucho más que el FP cuando va acompañado por complementos que indican poca conexión temporal con el momento de la enunciación ; por el contrario, el FP se usa más que el FM cuando va acompañado por complementos que indican conexión temporal.

15
paper corpusSignosTxtLongLines189 - : Los resultados relativos a la distancia temporal permiten establecer una vinculación entre distancia temporal, modalidad epistémica y expresión de futuro. En efecto, puesto que, en términos generales es dado imaginar que el emisor confiará más en la cabal realización de un evento si este se va a realizar inmediatamente después del momento de la enunciación que en un tiempo lejano o impreciso, el hecho de que se prefiera el FP para las referencias temporales inmediatas y el FM para las referencias temporales alejadas permite suponer que, independientemente de la modalidad oral o escrita, el futuro perifrástico ofrece un carácter más asertivo que el futuro morfológico, lo que significa que cada una de esas expresiones parece tener un cierto valor modal, que podría representarse como en (4):

16
paper corpusSignosTxtLongLines198 - : A partir de estos resultados es posible configurar el ‘contrato de comunicación subyacente’ entre los participantes de este evento comunicativo, sin olvidar, por supuesto, que todo texto es el producto de un proyecto de habla de un sujeto que sabe, y que la libertad de este sujeto se encuentra en el margen de maniobra que le deja dicho contrato o en el acto de transgresión de este (Charaudeau, 1998 ). El proceso de alfabetización del informe en el ámbito académico consiste, precisamente, en el desarrollo de la habilidad para manejar adecuadamente las convenciones y el ‘margen de maniobra’ que este contrato permite. Según plantea Núñez (2004), en la representación del informe por parte de los docentes, la finalidad de la tarea es el factor de la situación comunicativa que emerge como decisivo del género, confirmándose la presencia de sus tres elementos constitutivos: los estudiantes deben demostrar el desarrollo de una habilidad cognitiva (describir, argumentar, criticar, etc.), grado de

17
paper corpusSignosTxtLongLines206 - : En términos concretos, el modelo de indexación de eventos plantea que durante la comprensión los individuos transforman las cláusulas de un texto en eventos o más bien en la representación de un evento, los cuales se integran para constituir el modelo de situación. Sin embargo, la forma en que las cláusulas llegan a transformarse en eventos no queda absolutamente clara, pues la descripción del proceso se centra solamente en el tercer nivel de representación, descuidando los dos niveles anteriores (estructura de superficie y base textual ) y, por ende, no dejando claro cómo se llega a este tercer nivel.

18
paper corpusSignosTxtLongLines206 - : La construcción (construal) constituye la integración de las redes funcionales en una simulación mental de un evento específico. De esta forma, durante la construcción, las redes funcionales activadas inicialmente, son integradas para crear la representación de un evento. En esta propuesta, al igual que en el Modelo de Indexación de Eventos (Zwaan & Radvansky, 1998), el evento es la unidad referencial de la construcción .

19
paper corpusSignosTxtLongLines206 - : Esta aparente inconsistencia surge cuando Zwaan, Langston y Graesser (1995), señalan que una discontinuidad en cualquiera de las cinco dimensiones traerá como consecuencia que el lector desactive el nodo actual y active uno nuevo o reactive uno viejo. Asimismo, Zwaan y Radvansky (1998) sostienen que la facilidad con la que un evento puede ser integrado depende de cuantos índices este comparte con el modelo integrado o con las partes relevantes del modelo integrado, ya que la fuerza entre dos nodos de memoria es una función del número de índices situacionales compartidos .

20
paper corpusSignosTxtLongLines219 - : Esta característica de los derivados instrumentales podría explicarse a partir de la interacción con la enciclopedia. Los conocimientos enciclopédicos asociados a “instrumental” en relación a la noción de “objeto afectado” permitirían definir la presencia o ausencia de complementos. Como se ha expresado anteriormente, el sufjo –(d)or está “asociado con una función actorial, generadora de un evento no espontáneo que opera un cambio en otra entidad, por lo que siempre implica un objeto afectado” (Olivares, 2004, 2005 ). Estos conocimientos determinan la posibilidad de expresar el argumento interno en los instrumentales.

21
paper corpusSignosTxtLongLines219 - : Esta preferencia podría explicarse a partir de las propiedades del sufjo. El sufjo –(d)or mor-fologiza una posición estructural que corresponde al argumento externo. En términos enciclopédicos, el sufjo –(d)or instrumental está asociado con una función actorial, generadora de un evento no espontáneo que opera un cambio en otra entidad, por lo que siempre implica un objeto afectado . Podría pensarse, entonces, que la preferencia por el derivado, que realiza en forma concreta posiciones estructurales y nociones enciclopédicas asociadas a esa forma, podría estar relacionada a una preferencia del hablante por manifestar en forma explícita lo nocional o lo abstracto. De este modo podría justificarse la mayor productividad de la derivación. La preferencia por la derivación escaparía a cuestiones puramente estructurales y respondería más bien a cuestiones cognitivas más generales.

22
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : El análisis lingüístico se completa al definir la situación comunicativa que rodea al texto. El modelo de contexto (van Dijk, 1999) representa la forma en que los participantes del evento comunicativo perciben, interpretan y representan esta situación comunicativa. Se ve refejado en “los participantes de la acción comunicativa y en la presentación, producción e interpretación del evento comunicativo” (Franco, 2002: 30 ). “Es una interfase entre las representaciones socialmente compartidas y las estructuras del discurso” (van Dijk, 1999: 268). Dentro de este modelo, que abarca una serie de categorías, describiremos las funciones del discurso.

23
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : La noticia desarrolla el evento de La Gran Batalla, una manifestación de la oposición en Caracas . Se narra el contexto en el cual surgió esta marcha, se describe el acontecimiento y se anuncian sus resultados, en la voz de los representantes del Gobierno. A pesar de haber resultado una persona muerta y varios heridos producto de la represión, el periodista no dedica espacio al análisis de este acontecimiento y su repercusión en la historia política del país.

24
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : Las características de la noticia NE18 determinaron una diferente distribución del espacio para desarrollar el esquema periodístico. Este texto describe el evento La Gran Batalla, una marcha convocada por la oposición en la cual los cuerpos de seguridad reprimieron a los manifestantes .

25
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : La noticia NF23 se concentra en la narración de la historia del evento reseñado: la jornada de recolección de firmas para solicitar el revocatorio presidencial . A lo largo de 29 párrafos, se detallan las actuaciones de los protagonistas del acontecimiento: los firmantes, los voluntarios, los partidos políticos durante El Firmazo.

26
paper corpusSignosTxtLongLines227 - : Así se evidencia en el texto NE18, donde la narración parte de una situación inicial (marcha), que luego se complica con el enfrentamiento, hay una reacción de las partes involucradas y una solución parcial cuando los cuerpos de seguridad logran dispersar a los manifestantes. La descripción se ancla a partir del titular y va adquiriendo fuerza a lo largo del texto gracias al empleo de calificativos y la especificación de informaciones sobre el tiempo y el espacio relacionados con el evento, como se observa en el siguiente ejemplo:

27
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : El tiempo es parte también del significado del ítem léxico {escrib-} en cuanto este representa un tipo de eventos. Un evento es un tipo de realidad que se desarrolla necesariamente en el tiempo en cuanto sus partes se extienden sobre un intervalo . Por ejemplo, durante el transcurso del evento [[Pedro-escribir-el libro]] hay un proceso que culmina en el cambio de estado del que resulta el libro terminado^1. Este cambio de no-ser a ser es parte de la representación semántica inherente al verbo y de la porción de realidad que describe (1a).

28
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : Existen además expresiones adverbiales cuya semántica es esencialmente temporal. La frase preposicional “en un año y medio” en (1a) contiene forma cuya semántica denota un intervalo de tiempo. Estas FPs especifican el intervalo que duró un evento. El adverbio de periodicidad “siempre” en (1b), denominado cuantificador universal de eventos, determina la periodicidad de ocurrencia de un evento. El nombre “mañana” en (1c), que tiene también una función adverbial, localiza el evento en una línea temporal cuyo punto de referencia deíctico es el momento de la enunciación .

29
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : En contraste, ‘logro’ y ‘realización’ no pasan el test de la distributividad. Ambas categorías denotan eventos que satisfacen descripciones télicas y, en cuanto tal, heterogéneas: contienen intrínsecamente un cambio de estado (al final de t ). En relación al ‘logro’ en (5), la descripción eventiva δ(e[5]) del evento [[construir una cárcel en t[5]]] no es verdadera en relación al lapso t[5]’ tal que t[5]’ es parte propia de t[5]. En particular, t[5]’ puede denotar la parte inicial o media del intervalo t[5], en relación al cual (5) es falsa.

30
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : La interpretación temporal de la oración (21) es tal que el evento e[21] “renunciar” se localiza en un momento anterior al evento e[Z] “obtener” y ambos son anteriores al momento de habla t[S], esto es, ocurrieron en el pasado .

31
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : Por un lado el pretérito localiza un evento en el pasado, esto es, introduce el operador PAS que actúa sobre la descripción eventiva 5(e ). Esto es, la función ‘x[E](e,t)’ es parte de todo morfema temporal de SubTE; cada uno localiza ese intervalo asignado en distintas posiciones de la línea temporal y PAS en particular posiciona a ese intervalo y, por consiguiente al evento, en el pasado, así se observa en (30b).

32
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : La diferencia entre telicidad y término es captada ahora explícitamente (telicity-bounde-dness en Depraetere, 1995). Existe la tendencia a confundir estas nociones porque ambas remiten a un límite, pero este es de distinto tipo. En el caso del pretérito, se trata de una delimitación arbitraria de un intervalo; un evento télico, en cambio, tiene un límite inherente motivado en la finalización de un cambio (representado en RSL con el primitivo CUL). En síntesis, la telicidad es una propiedad de eventos mientras que la terminación es una propiedad de intervalos . En tal sentido, una ‘eventualidad’ puede estar asociada a un intervalo cerrado y no por ello ser télica. Sería erróneo, entonces, definir semánticamente el pretérito como un operador asociado a ‘eventualidades’ máximas. En mi propuesta se trata de intervalos máximos. Analicemos el ejemplo (33) para mostrar las diferencias prácticas de ambas posiciones.

33
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : ¿Cuál es la diferencia entonces entre el imperfecto y el progresivo? Primero, debo aclarar que denomino ‘progresivo’ al contenido semántico realizado por la forma usualmente identificada como ‘perífrasis de gerundio con estar’. Restrinjo mi análisis a la especificación semántica de dicha forma sin discutir -por falta de espacio- su lugar en SubTE. Dicho esto, es claro que la semántica asociada al imperfecto localiza un evento en el pasado mientras que la perífrasis de gerundio no; esta necesita, en cambio, combinarse con morfemas de tiempo -entre ellos el imperfecto- porque no tiene valor localizador, su semántica puramente aspectual es captada por el operador ‘PROG (5(e))’, el cual determina que un ‘evento’ no es máximo:

34
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : Bajo cierta interpretación esta oración denota el mismo evento en el mundo que (51), esto es, puede significar “en el pasado, alguien estaba en el proceso de construir un puente” . Sin embargo, esta no es la única interpretación posible e, incluso, es en un sentido forzada. Es decir, la combinatoria IMP+PROG construye una representación semántica que define un conjunto de eventos, uno de los cuales es el estrictamente denotado. La descripción en (52) con IMP también define un conjunto de eventos. El evento e[51] puede pertenecer a ambos conjuntos y, en ese sentido (51) y (52) pueden tener la misma denotación (intersección). Los conjuntos en sí son distintos, esto es, hay eventos en el conjunto A definido por PROG+IMP que no están en el conjunto B (definido por IMP) y viceversa. En particular, el conjunto B definido por IMP contiene ciertos eventos máximos, ausentes necesariamente en el conjunto A. Por ejemplo, bajo cierta interpretación de IMP, e[53] es un evento cerrado en el ejemplo (53).

35
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : La propuesta defendida en este trabajo presupone una cierta correlación pragmática de los valores ‘abierto’/‘cerrado’ del parámetro ‘extensión’ en relación a intervalos y eventos. Un intervalo cerrado implica un evento cerrado mientras que un intervalo abierto implica un evento abierto . Las formas analizadas aquí son incapaces de cerrar un evento no intrínsecamente cerrado. Ciertamente, el pretérito solo cierra necesariamente eventos télicos; nos podemos hacer cargo de este hecho con una convención que especifque que un intervalo cerrado deviene en una descripción de evento cerrado si el evento léxico era de suyo cerrado (télico).

36
paper corpusSignosTxtLongLines231 - : ^2 En sentido estricto, esa descripción eventiva denota, según Davidson (1967), un tipo de eventos y el evento individual denotado es una instanciación de dicho tipo . Aquí podemos dispensar de esta sutileza -en otras discusiones muy relevante- y continuar asumiendo que una descripción eventiva denota un evento. Vale aclarar también que Davidson propuso la variable de ‘eventualidad’ solo para ‘eventos’; sin embargo desde Parsons (1990) es común asumir que también los verbos que denotan ‘estados’ conllevan una variable (en este caso, δ(s)).

37
paper corpusSignosTxtLongLines243 - : Desde la Gramática Sistémico Funcional (GSF), la función regulativa se asocia al sistema de la interpersonalidad el cual, como su nombre lo indica, dice relación con la interacción de los hablantes en un evento comunicativo; esto es, qué roles desempeñan, cómo los intercambian y qué mecanismos utilizan para negociar significados (Halliday, 1984 ; Matthiessen, 1995; Martin, Matthiessen & Painter, 1997; Halliday & Matthiessen, 2004). En este marco, la regulación es una subfunción asociada a la función mayor de requerir u ordenar, la cual a su vez es parte del sistema de la modulación obligativa. Para este estudio, tal sistema es tanto el marco teórico como el modelo de análisis que se utilizará. Como marco teórico, la gradiente de la obligación, desde la GSF, provee del contexto para la interpretación de los resultados; como modelo de análisis, el sistema presenta las estructuras o configuraciones lexicogramaticales que rastreamos en los manuales de nuestro corpus. En ambos casos, la modulac

38
paper corpusSignosTxtLongLines247 - : ce la discriminación percibida en el discurso de los hablantes y tomando como base el modelo teórico de Mellor (2003) aplicado a indígenas e inmigrantes de Australia, Merino, Quilaqueo y Saiz (2005) diseñaron una tipología que organiza los principales ejes del discurso en torno a la discriminación percibida en una muestra de cien mapuches urbanos de las ciudades de Temuco y Santiago. Esta tipología se estructura en torno a dos ejes temáticos que son el 'evento discriminatorio' y la 'representación social' que los mapuches poseen acerca de cómo son percibidos por la población no indígena y está organizada en torno a categorías y subcategorías interrelacionadas temáticamente. El evento organiza las categorías narrativas relativas al evento discriminatorio bajo el cual se ordenan ocho subcategorías: etapa vital en que se vivenció la experiencia, el contexto y la situación, los hechos que constituyeron el evento discriminatorio, el perpetrador, el discurso de la víctima, su respuesta o reacc

39
paper corpusSignosTxtLongLines247 - : Por otra parte, el fenómeno de discriminación percibida (DP en este trabajo) se refiere a la experiencia subjetiva de sentirse víctima de discriminación y constituye un proceso cognitivo inserto en un contexto sociocultural e histórico, que se actualiza mediante el discurso (Mellor, 2003). Este autor clasificó los eventos discriminatorios percibidos por aborígenes australianos e inmigrantes asiáticos en cuatro categorías: 'racismo verbal' que incluye sobrenombres y comentarios, 'comportamiento racista' que considera acciones como ignorar, 'evitar y observar' discriminación que incorpora prácticas de negación de oportunidades y maltrato por parte de la ley, y finalmente, 'racismo de macronivel' que incluye temas como despreocupación por los indígenas y dominancia cultural . La limitación de esta tipología es que da cuenta de categorías de DP desde una perspectiva estrictamente psicológica, considerando solo el evento discriminatorio, no considerando otras variables que son fundamentales en un

40
paper corpusSignosTxtLongLines247 - : El 'evento' se desglosó en: etapa vital, modo, discurso, víctima, perpetrador y efectos psicoso-ciales . La etapa vital clasifica el evento en términos de tres momentos de la vida del entrevistado: niñez, juventud y adultez. El modo incluye 'verbal', 'comportamiento', 'institucional' y 'macro social'. El verbal a su vez incorpora 'sobrenombres' con referencia étnica, a características físicas o color de piel, 'comentarios' que pueden ser generales o directos, chistes, burlas, amenazas y abuso que constituye un comentario verbal amenazante o inferiorizador acompañado de maltrato físico o psicológico. El modo 'comportamiento' da cuenta de acciones discriminatorias como ignorar, evitar, observar inquisitivamente, paternalizar, segregar, maltratar, negar identidad, mofas y gestos obscenos. En tanto el 'institucional' considera sobreaplicación de leyes, normas, reglamentos y negación de oportunidades socialmente adquiridas, todos comportamientos realizados por personas individualizables en

41
paper corpusSignosTxtLongLines247 - : Entre los comportamientos discriminatorios más recurrentes se encuentra 'observar' que se realiza mediante variadas formas como mirar inquisitivamente, con gestos de burla o de desapruebo. Los entrevistados reportaron experiencias personales y de otros mapuches de haber sido observados por sus rasgos físicos, sus nombres mapuches, su vestimenta típica o modo particular de hablar el castellano. Asimismo, se reportan miradas de desconfianza debido a su condición mapuche, lo que ocurre principalmente en lugares concurridos como escuelas y liceos, transporte público, hospitales, bancos, multitiendas y oficinas públicas. Por ejemplo S8, describe un evento ocurrido cuando acompañaba a su hija al hospital regional:

42
paper corpusSignosTxtLongLines258 - : Por lo anterior, los interactuantes negocian sus intenciones particulares con el objetivo de construir un objeto de discurso, entendido como una interpretación consensuada de la realidad. Este contenido común se alcanza por medio de una dinámica argumentativa que versa sobre conflictos de distinta índole, en un continuum que va desde los contenidos más teóricos (propios de la disciplina) hasta contenidos de la vida cotidiana. Puesto que el fin último es construir conocimiento disciplinar, algunos de los tipos de conflicto más importantes son la negociación de definiciones, la de relaciones entre conceptos, la de principios y procedimientos. La construcción de estos objetos de discurso teórico se desarrolla, principalmente, en secuencias de acciones denominadas 'episodios' por Linell (1998). Al respecto, Núñez y Oyanedel (2006) identifican en este evento tres tipos de episodios: a ) aquellos episodios externos a la tarea demandada por el docente de la asignatura, denominados 'laterales'

43
paper corpusSignosTxtLongLines258 - : Los procedimientos analíticos llevados a cabo para el análisis de cada evento son:

44
paper corpusSignosTxtLongLines258 - : Otro de los movimientos detectados en los episodios teóricos que sirve, entre otras funciones, frecuentemente para iniciar episodio, es aquel en que uno de los participantes realiza una sugerencia o proposición, el movimiento de 'Proponer un tema-acción' (con o sin argumentación) (PROP). Tal es el caso del ejemplo (1) expuesto anteriormente, en el que Ema cuestiona la respuesta dada por Ana respecto de cuál es el complemento directo en una oración, y esta sugiere al grupo de compañeros que conforman el evento ensayar el ejercicio gráficamente:

45
paper corpusSignosTxtLongLines260 - : El evento denotado por el verbo ofender establece una subcategorización semántica en el complemento agente, que consiste en seleccionar entidades animadas (en algún sentido del término), dado el entrañamiento factual que se produce entre evento y responsable como queda de manifiesto al restituir la gramaticalidad:

46
paper corpusSignosTxtLongLines263 - : T2: Las personas afectadas ¿Quién? Este topo se refiere a las personas afectadas y es importante por cuanto la emoción varía de acuerdo a quien afecta el hecho. Por un lado, hay que considerar que ciertas personas despiertan más emociones que otras: la muerte de un niño afecta 'más' que la de un anciano; por otro lado, el mismo evento: 'ganarse el premio mayor de la lotería', no suscita los mismos sentimientos según si el afectado es 'un hombre famoso' o una 'familia de escasos recursos' .

47
paper corpusSignosTxtLongLines263 - : Los topoi (Plantin, 1998), en el análisis de los argumentos emotivos, permiten desglosar el argumento de acuerdo al evento, sus participantes y cada uno de los elementos involucrados en su configuración para determinar dónde se ubican las emociones y establecer, de este modo, una asociación entre la estructura del argumento y su contenido . El número de argumentos emotivos analizados se relaciona con el programa y el tiempo de cada uno de ellos, según lo expuesto en la [29]Tabla 2.

48
paper corpusSignosTxtLongLines264 - : La segunda perspectiva propone un acercamiento antropológico al discurso, en tanto este se concibe no solo como trama textual sino como fenómeno verbal perteneciente al nivel de la lengua en uso, originado en una situación concreta de habla, social y culturalmente construido. Esta aproximación ha sido sostenida fundamentalmente por la Etnografía del Habla[24]^1 y disciplinas afines que brindan el marco teórico y metodológico para el estudio del habla y la comunicación en su contexto etnográfico y consideran el discurso como el nexo de la relación entre lenguaje, cultura y sociedad (Sherzer, 1987). La Etnografía del Habla descansa en la consideración de que los eventos comunicativos están organizados de formas culturalmente específicas y de que esta provee los conceptos y los métodos útiles para la comprobación de las maneras características de hablar en una comunidad de habla determinada. Desde este punto de vista, el evento de habla es la unidad de análisis en la que convergen los rasgos

49
paper corpusSignosTxtLongLines267 - : En el ejemplo (1a), el hablante afirma que 'José ha jugado fútbol' e informa que la fuente en que se basa para decir esto es su percepción visual directa del hecho; en (1b), expresa que la misma afirmación está respaldada no por la observación sino por otro medio de acceso sensorial, como el oído, por ejemplo; en el caso (1c), la aseveración se establece a partir de la percepción de evidencia visual que lleva al hablante a inferir lo que ha pasado (en este caso, podría tratarse de la observación de que las zapatillas de José están sucias); en (1d), el hablante establece su afirmación fundamentándola en lo que él sabe de la conducta habitual de José (por ejemplo, que él siempre juega al fútbol un día determinado de la semana); finalmente, en (1e) la aseveración de que 'José ha jugado fútbol' es expresada por el hablante con la indicación de que se trata de un evento que le ha sido referido, es decir, se trata de información de segunda mano . El del tariana es uno de los sistemas de exp

50
paper corpusSignosTxtLongLines288 - : Esperamos que este número contribua para incrementar o debate em torno dos gêneros midiáticos, favorecendo o avanço dos estudos de gênero mundo afora. Com essa edição especial que junta uma revista do Chile e um evento originado no Brasil, esperamos também renovar os votos de uma integração cada vez maior entre as universidades e os pesquisadores latino-americanos .

51
paper corpusSignosTxtLongLines298 - : Com o advento das tecnologias computadorizadas, novas formas de produção de texto emergem nas práticas sociais da linguagem, dentre elas, destaco as narrativas multimodais e multimídia. Kress e van Leeuwen (2001: 20) definem multimodalidade como "o uso de vários modos semióticos no design de um produto ou evento semiótico, em conjunto com o modo particular como esses modos são combinados"^[25]1 . Para esses autores, os modos podem dizer a mesma coisa de forma diferente, podem ter um papel complementar ou terem uma ordenação hierárquica. Eles distinguem multimodalidade de multimidialidade e explicam que o rádio, por exemplo, é monomidiatico, pois só pode ser ouvido, mas é multimodal porque pode transmitir voz, música e outros sons. Já a interação face a face é multimodal (fala, gesto) e multimídia, pois se dirige à visão, à audição, ao tato, ao olfato e até mesmo ao paladar.

52
paper corpusSignosTxtLongLines310 - : Nodo evento: ¿Qué quiere decir que la corriente puede ser excesiva ? ¿Cómo la corriente puede ser excesiva? ¿Por qué la corriente puede ser excesiva? (8)

53
paper corpusSignosTxtLongLines330 - : Los textos fueron transcritos en formato CHAT^[27]2(MacWhinney, 2000) y codificados con CLAN (Computerized Language Analysis) considerando algunas unidades de análisis relevantes para los objetivos de la investigación, tales como la cláusula. Así, cada cláusula ocupa una 'línea de texto', según las convenciones de transcripción de CHAT. La noción de cláusula con que se trabajó es similar a la oración simple de la gramática tradicional y corresponde a "todo predicado que describe una sola situación (una actividad, evento o estado)" (Berman & Slobin, 1994: 660 ).

54
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : Desde la lingüística teórica se considera que una propiedad fundamental de la semántica verbal es el modo de acción (también denominado aspecto léxico, Aktionsart o tipo de situación), esto es, la información relacionada con la estructura temporal interna del evento descrito por un predicado verbal: si es estático o dinámico ; si se extiende a lo largo de un periodo temporal o es puntual; si implica una culminación inherente o está exento de delimitación; entre otras distinciones. A partir de la combinación de estas oposiciones nocionales básicas se han propuesto tipologías de clasificación verbal que se consideran útiles para predecir el comportamiento sintáctico de los predicados. En concreto, la propuesta más influyente de los últimos 50 años es la de Vendler (1957), que distingue cuatro clases de predicados verbales: estados, actividades, realizaciones y logros.

55
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : Otro de los criterios más utilizados para identificar la progresión temporal del evento expresado por un verbo es el de los llamados adverbios de temporalidad interna, como lentamente y rápidamente (De Miguel, 1999 ; Marín, 2000). Por lo tanto, se espera una distribución intercategorial equivalente a la de la perífrasis progresiva. Los resultados verifican esta predicción para lentamente (ver [30]Tabla 3): los procesos presentan los índices de coaparición más altos, seguidos de las realizaciones y los logros.

56
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : De esta manera, la distribución de frecuencias responde a la distinción entre eventos durativos y eventos puntuales. Estos resultados se deben al hecho de que las realizaciones, aunque son inherentemente delimitadas, admiten contextos no delimitados que permiten focalizar la duración del proceso previo a la culminación del evento: inflexiones imperfectivas (3a ), perífrasis de fase continuativa (3b) y objetos directos no delimitados (3c).

57
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : Contrariamente, no encontramos ejemplos de verbos que expresen estados permanentes con esta construcción. Por lo tanto, en principio se podría pensar que estos resultados se desvían de la tendencia observada hasta el momento. No obstante, consideramos que estos datos en realidad confirman el hecho de que los verbos que expresan estados permanentes son los más prototípicos de la categoría: al ser inherentemente durativos, se conciben de manera holística, motivo por el cual generalmente no aparecen con construcciones que acotan la extensión del evento, como es el caso de la construcción .

58
paper corpusSignosTxtLongLines331 - : En segundo lugar, si nos atenemos a los ítems léxicos que presentan los índices de frecuencia más bajos en estos contextos, encontramos el siguiente subconjunto de verbos: decidir, solucionar, aparcar, fabricar, fundir y solidificar. En concreto, por un lado tenemos verbos que, si bien implican un proceso previo, focalizan la culminación de un evento (decidir, solucionar, aparcar) y, por otro lado, verbos que, si bien expresan una situación que implica un cambio de estado, focalizan el proceso gradual que lleva al cambio (fabricar, fundir, solidificar ). Por lo tanto, los primeros serían más próximos a los logros y los segundos más próximos a los procesos.

59
paper corpusSignosTxtLongLines339 - : Por ejemplo, la oración (12) presenta el evento de acuerdo con la progresión que tendría en la realidad (GP1), esto es, desde el causante de la acción hacia el destinatario del proceso, situando el objeto como instancia de intercambio . Además, la colocación V OD se realiza en posición contigua, en consonancia con (GP4) que predice la realización inmediata del núcleo con su complemento más integrado. (GP6) se puede visualizar en la ubicación de los objetos dentro del dominio estructural del predicado. La activación de estos principios produce la fisonomía neutra o no-marcada de (12), en la cual sobresale la asignación sobre un mismo SN de las funciones sujeto/agente/tema.

60
paper corpusSignosTxtLongLines342 - : Desde este enfoque teórico metodológico el posicionamiento es entendido como la construcción discursiva de historias personales que hacen que las acciones de una persona sean inteligibles y relativamente determinadas como actos sociales y dentro de los cuales los miembros de la conversación toman ubicaciones específicas (Harré & van Langenhove, 1999). Posicionarse en un evento discursivo significa que el hablante selecciona de una serie de posibilidades una acción en particular de acuerdo al contexto, la situación y la relación de los participantes . Por ejemplo, al decir ‘¿dónde está la sal?’ un hablante se puede posicionar como preguntando dónde se encuentra la sal (posicionamiento de primer orden) y su interlocutor se posicionará de acuerdo a la interpretación que le otorgue a la pregunta del hablante, pudiendo decir por ejemplo ‘¡en la cocina!’, ‘yo te la traigo’, ‘¡búscala tú, no seas flojo!’. En consecuencia, los posicionamientos generan circuitos interactivos de varia

61
paper corpusSignosTxtLongLines343 - : Existe más de un evento irritante para satisfacer el requisito Em1 de la definición (1), todos semánticamente relacionados constituyendo un único macroevento irritante Me formado por el no-evento ¬e[2] que es una instancia del conjunto de no-eventos ¬E[3] y que tiene como efectos a E[4] y E[5] (cuya universalidad se restringe por contexto a eventos relacionados con la actividad familiar ).

62
paper corpusSignosTxtLongLines343 - : Las líneas 14 y 18 introducen además los conjuntos de eventos E[3] y E[4] ([Menor-enojarse] y [Menor-llorar], respectivamente) cada uno de sus miembros vinculado como efecto del evento E[2]. A diferencia de [queja[1]], el valor de Em1 aquí es un macroevento Me construido narrativamente, es decir, mediante una secuencia temporal que resulta crucial para establecer relaciones causa-efecto .

63
paper corpusSignosTxtLongLines361 - : Explicar cómo ocurren los eventos Explicación en la enseñanza de la historia Enseñar a pensar y representar la historia desde la causalidad Explicación factorial: Secuencia simple de causas que explican un evento histórico Interacción cara a cara (habla y gestos )/pizarrón (dibujoy escritura) o presentación computacional(escritura)

64
paper corpusSignosTxtLongLines419 - : Dado que describen algún evento médico (o un par de eventos) que ofrece a la comunidad médica un aspecto nuevo o inusual relativo a una enfermedad, a una sintomatología o a un tratamiento, tienen el valor de proponer las primeras líneas de evidencia acerca de un evento centinela, es decir, un suceso no deseado e imprevisto que tienen lugar durante la asistencia sanitaria, y que conlleva consecuencias negativas para los pacientes y para las instituciones sanitarias (Xunta de Galicia, 2013 ). De este modo, el Caso Clínico contribuye al conocimiento médico, en la medida en que presentan aspectos nuevos o instructivos de una enfermedad determinada (Khan & Thompson, 2002; Reyes & Llanos, 2002; Pertuzé, 2006; Berkenkotter, 2008). Además de circular en contextos de comunicación especializada entre pares, este género es considerado esencial en la enseñanza médica, tanto para los estudiantes de pre y postgrado, como para los residentes y médicos especialistas (Gérvas, Pérez, Cuñat & Martínez, 2002;

65
paper corpusSignosTxtLongLines428 - : 3.1. Evento histórico: Golpe de Estado y bombardeo del Palacio Presidencial de La Moneda el 11 de septiembre de 1973

66
paper corpusSignosTxtLongLines428 - : Imagen 1. Evento: Bombardeo de La Moneda el 11 de septiembre de 1973 . MN Sexto Básico, 2009; (2012): 175.

67
paper corpusSignosTxtLongLines479 - : 13. Resultativa con ‘estar’: es una construcción estativa que detalla el estado resultado del evento expresada por el verbo, es decir, expresa una propiedad de una entidad que es el resultado de un proceso sufrido por esa entidad . El iniciador de ese proceso puede ser agentivo o causativo. Ej. ‘El pan está cortado’.

68
paper corpusSignosTxtLongLines491 - : En general, los estudiantes de los tres niveles de ambos establecimientos escriben cláusulas materiales operativas (99,7%), las que reflejan situaciones concretas (99,6%) y sobre eventos que ocurren en la realidad (96,1%), es decir, que no implica un quehacer creativo impulsado por ellos para transformar un objeto . En otras palabras, el actor, entendido como una entidad concreta, realiza un evento vinculado con el desplazamiento (ir, entrar, avanzar, volver, subir, llegar, bajar, escalar, andar en bicicleta), el despliegue de una acción (jugar, comprar, regalar, esconderse, comer, vivir, encontrar, pescar, bailar) o sufrir un inconveniente (caer, resbalar, golpear, operarse). La mayor cantidad de las cláusulas materiales son intransitivas (71,9%), es decir, el proceso no recae sobre un objeto u actividad concreta. Respecto de este tema, en la escuela municipal no hay un patrón claro (el 75%, el 64,4% y el 76% en 3º, 5º y 7º básicos respectivamente). Por el contrario, en la escuela municipal

69
paper corpusSignosTxtLongLines504 - : Por otra parte, las nominalizaciones eventivas pueden indicar eventos dinámicos y, por tanto, admiten modificadores que inciden en el desarrollo del evento como ‘rápido’, ‘gradual’, ‘súbito’:

70
paper corpusSignosTxtLongLines504 - : Ahora bien, aquellos verbos que disponen de un estado resultante en su representación léxico-sintáctica interna, dispondrán igualmente de él en la nominalización (^[68]Fábregas & Marín, 2012; ^[69]Jaque & Martín García, 2012). Así, si formamos un verbo a partir de un adjetivo PE, esperaremos que la nominalización deverbal pueda denotar igualmente un estado, como comprueban los datos de (29a-c), y a diferencia de (29d), caso en el que ‘prolongado’ solo se aplica, como en (27), a la extensión del evento:

71
paper corpusSignosTxtLongLines504 - : Partiendo de esta arquitectura, un modo natural de obtener lecturas de estado a partir de verbos eventivos correspondería a la aplicación del ‘Principio del Superconjunto’ (^[73]Starke, 2009; ^[74]Pantcheva, 2011, ver apartado 3.2.), es decir, permitir que la entrada que lexicaliza (32a) lexicalice también un subconjunto propio de los rasgos sintácticos almacenados en la entrada, en este caso, (32b). De este modo, la nominalización respectiva, entendida como una proyección nominal que toma como complemento una estructura verbal, podría dar una lectura bien de evento bien de estado, dependiendo de la estructura proyectada efectivamente en la sintaxis:

72
paper corpusSignosTxtLongLines504 - : La pasiva perifrástica con ‘ser + participio’ (40a) corresponde a una forma verbal eventiva que preserva la red argumental del predicado, de modo que admite modificadores que incidan tanto sobre el agente (‘con una brocha’) como sobre el estado resultante (‘con una cortina’). Los medios pertenecen a esta segunda clase, ya que son responsables de que un cierto estado de cosas se mantenga en el tiempo (si se corre la cortina, entrará la luz y la habitación dejará de estar oscura); en cambio, la participación de los instrumentos se restringe a la subfase inicial del evento, es decir, aquella en la que actúa un agente . En cambio, (40b) nos muestra la construcción resultativa con ‘estar + participio’, que denota el estado resultante obtenido de la forma verbal original. Según venimos argumentando, los estados resultantes genuinos dependen de que la variable eventiva siga activa. Así, ‘está oscurecida’ rechazará ‘con una brocha’ en su lectura instrumental (siendo irrelevante

73
paper corpusSignosTxtLongLines504 - : ^2Las nominalizaciones de evento también pueden ser sujeto de estos predicados: ‘El ensanchamiento de la calle por parte de los obreros {duró una semana / empezó hace dos días}’ . Utilizamos esta prueba para diferenciar los estados de las cualidades, las cuales no admiten este tipo de predicación temporal.

74
paper corpusSignosTxtLongLines506 - : EVENTO: ‘íntimo’, ‘informal’, ‘transcurso’, ‘anual’ ; ‘terminar’, ‘concurrir’, ‘transcurrir’, ‘asistir’…

75
paper corpusSignosTxtLongLines507 - : * (T6) Cuantificación o pluralización del evento: 01 El médico hizo una cirugía ( El médico hizo cinco cirugías .

76
paper corpusSignosTxtLongLines508 - : Para el LG, las informaciones potenciales de la definición infraespecificada de una palabra se distribuyen de forma jerarquizada en una meta-entrada muy estructurada, que consta de diversos niveles de representación o subestructuras: la Estructura Argumental (que codifica la información sobre los argumentos que selecciona una palabra predicativa), la Estructura Eventiva (que codifica la información sobre el tipo de evento que denota un predicado) y, fundamentalmente, la Estructura de Qualia (EQ), que codifica en cuatro dimensiones semánticas ciertos contenidos básicos de la entidad aludida por una palabra: el ‘quale formal’ (QF, información sobre el tipo de entidad que es y cómo se relaciona con otras de su mismo dominio ), el ‘quale constitutivo’ (QC, información sobre su constitución interna), el ‘quale agentivo’ (QA, información sobre cómo llega a existir) y el ‘quale télico’ (QT, información sobre su destino u objetivo).

77
paper corpusSignosTxtLongLines508 - : Otro caso paradigmático del mecanismo de coacción del tipo es el de ‘novela’, nombre de [objeto] que se reinterpreta como nombre de [evento] cuando se combina con ‘empezar’. ‘Empezar’ selecciona complementos eventivos (‘empezó a llover’, ‘empezó el eclipse’) y rechaza, en principio, los que no lo son (*‘empecé {el viento/la luz}’). Pero con mucha frecuencia el verbo coacciona al nombre para denotar un evento, a fin de satisfacer sus requisitos léxicos, y la combinación se rescata; para que ello ocurra es preciso que el nombre tenga predisposición para ser recategorizado; ‘novela’ se define como el producto de un evento de creación, el de escribir (información contenida en su QA), y su creación tiene como objetivo un evento, el de ser leída (información contenida en su QT ); por eso, aunque es un nombre de objeto, cuando se combina con ‘empezar’ puede denotar un evento de los contenidos en su EQ: el de escribir o el de ser leída, o ambos. En suma, la coacción no o

78
paper corpusSignosTxtLongLines508 - : Según se ve en (23), ‘trabajo’ puede nuclear el complemento de ‘salir’ en los dos sentidos analizados: (a) como parte de la predicación ‘dejar de ser parte de la pluralidad de individuos que participan en el trabajo’, información presumiblemente codificada en su QA; y (b) como evento de movimiento, en la medida en que ‘trabajo’ es un evento que se lleva a cabo típicamente en un recinto . En el primer caso, ‘trabajo’ se recategoriza como colectivo; en el segundo es coaccionado para denotar [lugar], información hipotéticamente codificada también en el QA del nombre, puesto que los eventos se dan en ciertas coordinadas espacio-temporales.

79
paper corpusSignosTxtLongLines508 - : ^7Existe un interesante contraste entre ‘(se) salió del grupo’ y ‘(*se) salió del pueblo’, que avala el carácter no colectivo de ‘pueblo. El predicado ‘salir del grupo’ denota un evento que acaba y da paso a un estado nuevo (‘no ser parte del grupo’): admite, pues, el ‘se aspectual’ (para su contenido y propiedades, De Miguel & Fernández Lagunilla, 2000 ). ‘Salir del pueblo’ describe un evento puntual de movimiento, el paso de un lugar (el pueblo) a otro diferente, que no focaliza el estado subsiguiente (‘pasar a estar en otro sitio’≠ ‘dejar de ser del pueblo’), por lo que está vedada la aparición del ‘se aspectual’ (De Miguel, 2009 para otros contrastes similares entre ‘salir’ y la variante con clítico ‘salirse’).

80
paper corpusSignosTxtLongLines510 - : El sistema de tipos de (12) y (13) evidencia que a los ítems léxicos subyacen dos niveles de representación: la estructura argumental y la estructura de Qualia (^[98]Pustejovsky, 1991, ^[99]1998), de la que parte la proyección de los rasgos subléxicos en la sintaxis y en la que se especifica (a) el quale formal, que, en los tipos simples, coincide con el tipo del argumento; (b) el quale télico, que hospeda la información relativa a aquello para lo que está destinado; (c) el quale agentivo, que recoge el evento en virtud del cual se crea el ítem léxico y, por último, (d) el quale constitutivo, donde se especifica de qué manera se relaciona el ítem léxico con las partes que lo componen y define “what that object is logically part of, if such relation exists” (^[100]Pustejovsky, 1998: 98 ). Es en el quale constitutivo de ‘capítulo’ (12) donde he albergado una instrucción subléxica, parte_de (ing. part_of), que define el ítem en términos de las relaciones lógicas que contrae, en este c

81
paper corpusSignosTxtLongLines512 - : El sufijo -aɢa permite expresar nombres vinculados con el evento denotado por la base verbal (se nombran los procesos: ‘sudar’, ‘secar’ y ‘pesar’ ). En los tres casos presentados se trata de verbos de tipo intransitivo; es más, basándonos en las pruebas morfosintácticas de causativización morfológica, nos arriesgamos a decir, inacusativo, por lo que, en estos casos, el sufijo nominalizador se combina con raíces verbales no agentivas.^[86]^5 Una prueba de ello es la selección pronominal de estas raíces, así como la selección del morfema causativizador.

82
paper corpusSignosTxtLongLines532 - : Extracto 5. Familia italiana. Participantes: padre (DAD, 42 años), madre (MOM, 40 años), Francesco (FRA, 7 años y 2 meses), Leonardo (LEO, 3 años y 9 meses). Todos los niños están sentados a la mesa. MOM está parada y está sirviendo la cena. DAD está sentado en el sofá viendo la televisión. Al comienzo de este extracto, la madre está sirviendo la comida, mientras que el padre todavía está sentado en el sofá viendo la televisión. Le pide al padre que se siente a la mesa y disfrute de la comida, ya que la comida está lista (línea 1: ven, la cena está lista). Este evento, es decir, la madre que anuncia el comienzo de la comida, representa un punto de partida típico para este tipo de actividad . En el extracto, enfocaremos el análisis sobre la diferencia de opinión entre la madre y su hijo, Francesco, sobre un tema relacionado con el contexto escolar (de la línea 3 a la línea 7).

83
paper corpusSignosTxtLongLines581 - : * Ag- Grado 2- Ocultamiento del participante activo o agente (el evento se construye como autoengendrado):MEDIO+proceso [-Agente] .

84
paper corpusSignosTxtLongLines581 - : En el caso B-1), son dos las cláusulas principales, y las dos son agentivas. Es interesante observar el modo en que se relacionan los cuatro procesos de este texto: la cláusula 1, Recibimos un pago por $644.05, presenta una acción material atribuida a una primera personal plural (Ag- Grado 5 + Mo- Grado 4) que acredita la acción anterior (el pago) de otro participante, no especificado. Ahora bien, esa cláusula en modalidad declarativa no termina de desligar al destinatario del mensaje (aún cuando ya pagó) de la responsabilidad sobre futuras acciones ya que la cláusula siguiente introduce una situación hipotética en pasado en la que, una vez más, la agentividad es claramente atribuida al destinatario pero aparece desdibujada cuando el evento se relaciona con el emisor: 2 .1- Siabonaste el total de tu factura [y] (Ag- Grado 5 + Mo- Grado 5) 2.2- tu línea se encuentra interrumpida (Ag- Grado 2 + Mo- Grado 1), 2- se rehabilitará en las próximas dos horas (Ag- Grado 2 + Mo- Grado 1). La

85
paper corpusSignosTxtLongLines587 - : Cierre Pone final al evento ‘ponencia’ y no es una conclusión lógica del tema tratado ni se conecta con la tesis o pregunta de investigación del trabajo . Se realiza por medio de saludos, agradecimiento, anuncio del fin de la ponencia o en la forma de epílogo que destaca la importancia social del tema presentado y, en ocasiones la inclusión de un pedido a la audiencia que se relaciona con el tema presentado.

86
paper corpusSignosTxtLongLines597 - : Sin embargo, hay una tercera categoría conocida como modalidad dinámica. Esta categoría la encuadra ^[37]Palmer (2001) en lo que este autor denomina modalidad de evento (event modality) en inglés que forma, junto con la modalidad proposicional (propositional modality), su propuesta de modalidad. Esta última se relaciona con los usos modales epistémicos y se subdivide en la modalidad epistémica y evidencial - esto es, evidencia dada sobre el estatus de la proposición, como se apunta en ^[38]Willet (1988). En el caso de la modalidad de evento, se refiere a las actitudes sobre acontecimientos del futuro y se subdivide, a su vez, en modalidad deóntica y modalidad dinámica . En la modalidad deóntica, se manifiestan sentidos de obligación y permiso, mientras que, en la modalidad dinámica, son sentidos de voluntad y habilidad por parte del orador o escritor, entre otros aspectos. Palmer (^[39]2001: 10) la define de la siguiente manera: “dynamic modality relates to ability or willingness, which

87
paper corpusSignosTxtLongLines97 - : Resalta de esta parte final de su texto la confesión de la eterna presencia del guía; del inspirador; del compañero de viaje: Gallardo encontró en Downey al compañero de viaje por medio del trabajo visual y artístico, en él encuentra la humildad de la que, asegura Gallardo, carecen muchas veces los científicos y académicos, asumiendo la posibilidad del conocimiento como algo que no se encuentra necesariamente en él, sino que pertenece al "otro". "... El no se ha excluido del evento de conocimiento y, por tanto, no se eleva a portavoz de una cultura que no es la suya" (Gallardo: 1994, 103 ). Y es a esta idea a la que quiere apelar Gallardo, generar un registro antropológico tiene que ver con la posibilidad de generar algo que permita "...no extraviarse completamente, como la libreta de apuntes que acompaña al etnógrafo en sus desplazamientos lejos en la cultura" ([35]Gallardo, 1995: 104).

Evaluando al candidato evento:


7) temporal: 14
10) representación: 13 (*)
14) modalidad: 12 (*)
15) verbal: 12 (*)
16) contexto: 12
17) texto: 11 (*)
18) análisis: 11
19) verbos: 11 (*)
20) discurso: 11 (*)

evento
Lengua: spa
Frec: 474
Docs: 126
Nombre propio: 2 / 474 = 0%
Coocurrencias con glosario: 6
Frec. en corpus ref. en spa: 162
Puntaje: 6.784 = (6 + (1+6.75488750216347) / (1+8.89178370321831)));
Rechazado: muy común;

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)
evento
: “de manera que en el mundo real pudo haber un agente externo involucrado [en la desactivación de los anuncios], pero en la semántica ha sido representado este evento como autogenerado” (^[55]Ghio & Fernández, 2008: 118).
: 4. Segmentación del evento en episodios y clasificación de los mismos según propuesta de Núñez y Oyanedel (2006).
: Fábregas, A. (2010). Los nombres de evento: Clasificación y propiedades en español. Pragmalingüística, 18, 54-73.
: Kaplan, N. (2007). La construcción discursiva del evento conflictivo en las noticias por televisión. Tesis doctoral, Caracas, Universidad Central de Venezuela.
: Por el contrario, en la posición posverbal, al aparecer situado en la posición sintáctica típica de los objetos, hace disminuir claramente su agentividad (Verhagen, 1995) y se muestra como destino del evento designado por el lexema verbal.
: Xunta de Galicia (2013). Guía de Recomendaciones para la Gestión de Eventos Centinela y Evento Adversos Graves. Santiago de Compostela: Servicio Galego de Saúde