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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) expositiva (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: expositiva
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines183 - : [64]10 Por razones de claridad expositiva, adapto (79) a un análisis más convencional que el de Alarcos (1987: 163ss ), para quien en las "llamadas pasivas", el participio y el agente forman un atributo que predica al verbo.
2
paper corpusSignosTxtLongLines205 - : Integración de diversas formas discursivas: dialógica, expositiva, argumentativa, epidíctica (de alabanza o vituperio) (2001: 25 )
3
paper corpusSignosTxtLongLines205 - : Generalmente se asocia al discurso público la formas discursiva expositiva, por sus características de traspaso de conocimientos por parte del emisor a sus destinatarios, sin embargo hay otras formas discursivas pertinentes: la narrativa (donde el emisor da cuenta de una sucesión de hechos), la dialógica (donde hay un intercambio de roles del emisor con el receptor), la descriptiva (donde la palabra asume la responsabilidad de representar la realidad) y la argumentativa (donde el emisor fundamenta las afirmaciones que entrega a sus receptores) (2002: 85 )
4
paper corpusSignosTxtLongLines267 - : Un último aspecto que se puede proponer como influyente para la aparición de evidenciales es el grado de estructuración de la clase. Del total de cinco clases analizadas, tres de ellas (las clases 4, 5 y 6) corresponden a debates altamente estructurados, en los que dos grupos de estudiantes presentan puntos de vista opuestos sobre un mismo tema planteado con anterioridad por el profesor y sobre el cual han tenido tiempo para buscar referencias bibliográficas, una (la clase 1) corresponde a una clase expositiva en la que los alumnos participan libremente y, finalmente, la restante (clase 2) es una discusión espontánea entre los estudiantes, a la manera de un consejo de curso .
5
paper corpusSignosTxtLongLines322 - : Los valores observados en las [31]Tablas 2 y [32]3 muestran consistencia en la evaluación de los resúmenes provenientes de textos narrativos por parte de los docentes evaluadores, siendo esta correlación mayor que la mostrada en la evaluación de los resúmenes de textos expositivos, según el test Z de Fisher (sim r= 0,875 y sim r=0,807; Z=-2,14, p= 0,0324). Esto último, confirma los resultados obtenidos por León et al. (2006), en tanto que existe mayor correlación entre los docentes evaluadores al evaluar resúmenes de textos narrativos que al evaluar resúmenes de textos expositivos. Este primer resultados nos lleva a pensar que, la predominancia expositiva en un texto es una variable que no solo afecta el logro en los niveles de comprensión (Otero, León & Graesser, 2002 ; Parodi, 2005), sino que además afecta la consistencia en la evaluación.
Evaluando al candidato expositiva:
1) emisor: 4 (*)
2) textos: 4 (*)
3) resúmenes: 4
expositiva
Lengua:
Frec: 51
Docs: 30
Nombre propio: / 51 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.702 = (2 + (1+3.70043971814109) / (1+5.70043971814109)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| expositiva |
: Concha, S., Aravena, S., Coloma, C. & Romero, V. (2010). Escritura expositiva en tres niveles de escolaridad. Literatura y Lingüística, 21, 75-92. : Expositiva: su finalidad es informar o exponer "objetivamente" un tema para facilitar la comprensión ([99]Bassols & Torrent, 1997). Esto implica la necesidad de que la entrega de información sea fidedigna, neutra y objetiva ([100]Calsamiglia & Tusón, 1999). : La Enseñanza Expositiva se basa en el aprendizaje por asimilación propuesto por Ausubel ([32]1976), autor que entiende el aprendizaje como el proceso de organización e integración de información en la estructura cognitiva del sujeto. |