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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) formatos (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: formatos
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines272 - : Las investigaciones dentro de la lingüística del texto y del análisis del discurso han definido al texto y al discurso desde diversas perspectivas. Molero de Cabeza (2006: 16) precisa que "el discurso como noción es muy 'ambiguo', pues puede referirse a texto, a formas del lenguaje, como suceso de comunicación o como interacción verbal". Dentro del contexto ciberespacial, es concebido como una interacción comunicativa multimodal, interactiva, dinámica, fluida y multisensorial. Debemos señalar que la interacción textual en el ciberespacio ha enriquecido el espectro discursivo con la llegada de novedosos formatos textuales como el chateo, las redes sociales, los videojuegos, los foros, el correo electrónico, los weblogs, los libros electrónicos en los cuales las condiciones propuestas para definir a los textos convencionales parecieran ser insuficientes . Por ejemplo, la interactividad, la intercomunicación, la ruptura de los roles de emisor y receptor, los de lector y de escritor, la autoría
2
paper corpusSignosTxtLongLines272 - : Por último, y la más importante, las interacciones comunicativas en la red han traído el desarrollo de nuevos formatos discursivos: los foros, el chateo, el correo electrónico, los weblogs, las redes sociales y otros por venir . Ellos plantean un estudio más allá de los propiamente discursivos que involucren lo esencialmente lingüístico y verbal. Por ejemplo, las nociones de emisor y de receptor, la lectura y la escritura, la escrilectura y de otros aspectos de la ciberdiscursividad.
3
paper corpusSignosTxtLongLines326 - : 7) Diversidad de niveles y formatos de representación: A pesar de que se habla de supuestos no-controversiales en la literatura de los últimos años, no existe un consenso definitivo acerca de cuántos ni cuáles serían exactamente los niveles de representación que el lector construiría durante la lectura de un texto . Tampoco se ha llegado a un acuerdo definitivo respecto de los formatos de estas representaciones. En el contexto de la TC, aceptamos que existen representaciones de tipo lingüístico y proposicional, pero que también –dada la naturaleza multisemiótica de muchos textos– es innegable que deben existir otros tipos de representaciones de corte gráfico-visual y matemático. No obstante ello, es también importante declarar que existe una jerarquía de procesamiento y que los menos apegados al texto deberán ser recodificados en otros tipos de representaciones de corte más semántico. Por ello, las proposiciones, aunque ampliamente aceptadas pero no definitivamente comprobadas empírica
4
paper corpusSignosTxtLongLines363 - : El medio televisivo convierte la controversia en una forma de habla institucional, que tiende a fijar el rol de los participantes y que potencia el efecto las emociones. En esta línea, Hutchby (2006), en su análisis sobre el habla de los medios de comunicación en el marco del Análisis de la Conversación, considera que el contexto en que se produce este tipo de interacción (Media Talk) lo convierte en una forma de habla institucional o no conversacional. La televisión es un lugar institucional ideal para el opinionated talk. De entre los formatos de habla diferentes que aparecen en la televisión, la controversia suele surgir en contextos formales, donde la gestión de los turnos de palabra se diferencia sustancialmente de la conversación y donde, a menudo, los turnos asignados a los participantes están muy marcados, especialmente en las entrevistas:
5
paper corpusSignosTxtLongLines377 - : En esta línea, también es relevante dejar en claro que, tal como se indica en la [27]Tabla 1, el Corpus PUCV-UCSC-2013 se almacena en dos formatos: PDF y *txt . Ello con el fin de posibilitar diversos tipos de estudios que acojan la naturaleza multisemiótica de los textos, contando de este modo con una versión digital que incluye los textos completos en toda su riqueza multimodal y, al mismo tiempo, con otro formato para el corpus que permite disponer en línea exclusivamente de la información verbal con marcaje morfosintáctico. Todo esto, en nuestra opinión, abre nuevos escenarios orientados hacia análisis que atienden al texto de modo integral, tal como es defendido por O’Halloran, Tan, Smith y Podlasov (2010) y Parodi (2010b, 2010c). De este modo, se avanza en superar los límites de la Lingüística de Corpus más clásica en que solo se concebía la compilación de un corpus atendiendo a su información verbal y se prescindía de todo otro tipo de codificación de información relativa a otros
6
paper corpusSignosTxtLongLines578 - : El estudio examina la producción textual digital de ensayos argumentativos en el marco de una tarea del tipo ‘leer para escribir’. Se propone relacionar la estructura del hipertexto que utilizan los sujetos para estimular la escritura y su nivel de habilidad lectora con los índices del proceso de producción textual y la calidad de los ensayos producidos. Se solicitó a 68 estudiantes de 4º Año Medio de un liceo de Concepción que redactaran un ensayo argumentativo dialéctico a partir de la lectura de un reportaje en dos formatos de diferente estructura hipertextual: jerarquizada y en red . El proceso de producción fue registrado mediante un keylogger. Se consideró la cantidad y duración de pausas, la cantidad de revisiones y la cantidad y duración de las visitas al hipertexto. Los productos escritos fueron evaluados por un juez experto que aplicó una pauta de evaluación dividida en tres niveles textuales (microestructural, macroestructural y superestructural). Los resultados obtenidos sugieren
Evaluando al candidato formatos:
1) texto: 5 (*)
2) habla: 5 (*)
3) análisis: 4
4) textos: 4 (*)
5) corpus: 4 (*)
6) interacción: 4 (*)
9) discurso: 3 (*)
11) contexto: 3
12) representaciones: 3
15) verbal: 3 (*)
16) textual: 3 (*)
17) lectura: 3 (*)
formatos
Lengua: spa
Frec: 47
Docs: 28
Nombre propio: / 47 = 0%
Coocurrencias con glosario: 9
Puntaje: 9.986 = (9 + (1+5.49185309632967) / (1+5.58496250072116)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| formatos |
: Albacete-Carreño, A. & Cañamero-Alvarado, C. (2016). El world wide web, un nuevo contexto para formatos antiguos: La crónica de sucesos. Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 32(8), 61-83. |