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lecto-escritura |
: Arnáiz, P., Castejón, J. L., Ruiz, M. S. & Guirao, J. M. (2002). Desarrollo de un programa de habilidades fonológicas y su implicación en el acceso inicial a la lecto-escritura en alumnos de segundo ciclo de educación infantil. Educación, desarrollo y diversidad, 5, 29-51. : Pereira, M.C., Moyano, E.I. & Valente, E. (2005). Programa Taller de Lecto-Escritura. Curso de Apres-tamiento Universitario. Buenos Aires: Universidad Nacional de General Sarmiento. |