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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) morfosintaxis (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: morfosintaxis
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines370 - : Así, en morfosintaxis los rendimientos fueron significativamente distintos (TEL, Gramática Expresiva: promedio =19 .7, desviación estándar=3.3, Control, promedio =38.7, desviación estándar=4.7, t= 5.27, p= .000, η^2= 1.7; TEL, Gramática Receptiva: promedio =31, desviación estándar=4.3, Control, promedio =39.3, desviación estándar=2.3, t=7.3, p=.000, η^2=2.35). El resultado previo era esperable ya que los escolares con TEL presentaban déficit morfosintácticos y los integrantes del grupo control manifestaban un desempeño normal en este plano.
2
paper corpusSignosTxtLongLines477 - : La producción gramatical de los escolares con TEL en su discurso narrativo se caracteriza por una mayor presencia de oraciones simples con rendimientos similares a los obtenidos por ambos grupos de control, tanto lingüístico como cronológico. Estas estructuras suelen aparecer a los 3 años y medio, en niños con desarrollo típico, lográndose un buen uso alrededor de los 6 años. Sin embargo, la producción de sintaxis más compleja iguala a los niños con TEL y a los controles lingüísticos, puesto que generan un número similar de unidades-T, siendo a su vez, una productividad inferior a la del grupo de control cronológico. Por tanto, se podría concluir que el alumnado con TEL manifiesta un retraso muy significativo en su morfosintaxis, puesto que sigue produciendo, a lo largo de la Educación Básica (entre los 6 y los 12 años), una gran cantidad de oraciones simples, mientras que la producción de oraciones complejas es más limitada .
Evaluando al candidato morfosintaxis:
2) promedio: 4
3) desviación: 4
5) oraciones: 3 (*)
morfosintaxis
Lengua: spa
Frec: 25
Docs: 17
Nombre propio: / 25 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.804 = (1 + (1+3.58496250072116) / (1+4.70043971814109)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| morfosintaxis |
: Castel, V. M. (2012). Sobre la visibilidad de significados y mensajes en la relación entre léxico y morfosintaxis. In M. Giammatteo, L. Ferrari & H. Albano (Eds.), Léxico y sintaxis (pp. 161-182). Mendoza: Editorial FFyL-UNCuyo y SAL. : Defior, S. & Alegría, J. (2005). Conexión entre morfosintaxis y escritura: Cuando la fonología es (casi) suficiente para escribir. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 25(2), 51-61. : Olivares, M.A. (2004). Representación formal de los instrumentales en –(d)or: Una propuesta desde la morfología distribuida. Ponencia presentada en el Coloquio de Morfosintaxis. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina. : Rodríguez Medina, M. J. (2003). La traducción de la morfosintaxis (inglés-español): Teoría y práctica. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de las Palmas de Gran Canaria. : Vigara Tauste, A. M. (2005). Morfosintaxis del español coloquial. Esbozo pragmaestilístico. Madrid: Gredos. |