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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) nqatagak (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: nqatagak
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines264 - : El trabajo explora la producción discursiva de los tobas (grupo étnico guaycurú) de la región del Gran Chaco. Se centra en el estudio del nqataGak (consejo), un género de habla particular en cuanto los rasgos formales, los dominios semánticos y a la importancia social que posee. A pesar del proceso de desplazamiento lingüístico a favor del español, el nqataGak es utilizado en la actualidad no solo como modo de socialización de niños y jóvenes, sino también como método de persuasión política y religiosa. En todos los casos, juega un rol fundamental en la regulación de las conductas de la vida cotidiana y en el control social. En el artículo se analizan los siguientes aspectos que caracterizan y definen al nqataGak: los componentes del evento comunicativo (contexto de producción e interacción, roles de los participantes, tópicos, clave o tono, propósitos, etc .), la estructura retórica (prosodia y paralelismo) y los recursos léxicos y morfosintácticos utilizados. Desde la perspectiva de
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paper corpusSignosTxtLongLines264 - : This paper explores the discursive production of the Toba people, who live in the Gran Chaco Region. It focuses on the study of (advice), a specific oral genre, by considering its formal characteristics, its semantic dominion, and its social importance. nqataGak constitutes one of the principal pedagogical tools in children's socialization process because they acquire a great deal of traditional knowledge through this type of discourse. Advice is also a highly productive genre which is currently used not only in the education of Toba youths, but also in politics and religion as a method of persuasion. In all cases, advice can constitute a powerful communicative resource in the construction of intersubjective or interethnic relations. In this way, advice plays a dramatic role in everyday working, social, and ritual life. This paper analyzes the following aspects, which converge and characterize nqataGak: the components of speech events (setting, participants' roles, topics, key, purposes,
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paper corpusSignosTxtLongLines264 - : Dentro del estilo de la oratoria[27]^4, el nqataGak (plural: nqataGako ) constituye una de las principales herramientas pedagógicas en el proceso de socialización infantil, ya que gran parte del conocimiento tradicional es adquirido por los niños a través de este género discursivo. Dado que la educación toba se caracteriza por ser no autoritaria y que el castigo físico hacia los niños se evita, estas formas discursivas constituyen medios eficaces para transmitir contenidos culturales, reglas sociales y pautas morales de manera no coercitiva a la vez que juegan un rol fundamental en la regulación del comportamiento en la vida cotidiana y en el control social. En este sentido, el nqataGak constituye un cuerpo jurídico que condensa y transmite las leyes y normas de la sociedad toba. Especialmente orientado a reproducir y explicar las reglas sociales y los valores éticos del grupo, su función es prevenir ciertas conductas que podrían sobrepasar los límites social y culturalmente establecidos.
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paper corpusSignosTxtLongLines264 - : El contexto de interacción del nqataGak requiere siempre de una relación asimétrica entre un emisor o ejecutante y un receptor o una audiencia. Tradicionalmente, dicha relación puede ser de índole generacional: anciano/a => joven, parental: padre/madre => hijo/a o social: jefe (nataGala?) o líder religioso => comunidad (de fieles). Sin embargo, el nqataGak no es un diálogo sino un monólogo en el sentido bajtiniano . Es un discurso de autoridad (Bakhtin, 1981) que es pronunciado por el hablante en un tono afectivo y persuasivo, sin esperar una respuesta inmediata del oyente. El nqataGak es también un monólogo en términos de turnos de habla. Predominantemente deóntico, este tipo de discurso transmite un mandato cultural mediante una clave -en términos de Hymes (1972)- fuertemente afectiva, íntima y no coercitiva. El consejo toba combina un discurso autoritario, asimétrico y normativo con uno persuasivo y afectivo que emerge de las relaciones estrechas -generalmente sanguíneas- entre el emisor
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paper corpusSignosTxtLongLines264 - : El ejemplo (8) constituye la fórmula de apertura de un nqataGak. La referencia a la segunda persona aparece indicada tanto en la morfología pronominal del verbo ('an- loshigem: presta atención), como en el pronombre independiente ('am: vos). Su función es focalizar la atención del oyente en una situación comunicativa íntima y afectiva. En consonancia con el carácter persuasivo del nqataGak, el uso del pronombre personal independiente con función enfática permite transmitir mandatos culturales en un tono afectivo y no coercitivo:
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paper corpusSignosTxtLongLines265 - : [2]vol.42 número70 [3]Estructura retórica, recursos lingüísticos y función social del nqataGak (consejo toba) [4]Metáforas y argumentación: Lugar y función de las metáforas conceptuales en la actividad argumentativa [5] índice de autores [6]índice de materia [7]búsqueda de artículos [8]Home Page [9]lista alfabética de revistas
Evaluando al candidato nqatagak:
2) toba: 5 (*)
4) advice: 4
6) persuasivo: 3
7) discurso: 3 (*)
8) constituye: 3
9) afectivo: 3
10) tono: 3 (*)
nqatagak
Lengua: spa
Frec: 26
Docs: 3
Nombre propio: / 26 = 0%
Coocurrencias con glosario: 3
Puntaje: 3.981 = (3 + (1+4.64385618977472) / (1+4.75488750216347)));
Candidato aceptado