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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) top-down (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: top-down


Is in goldstandard

1
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt123 - : El acceso tiene una configuración muy distinta en relación con dos polos de producción e interpretación. La amplia disponibilidad de aparatos de televisión en prácticamente todos los hogares de Chile hace posible que los discursos que emanan desde los medios gocen de un acceso masivo de cara a las audiencias. Se construye así un flujo de mensajes top-down, es decir, de pocos a muchos, que está consolidado en nuestra sociedad . Esta configuración se estructura, por un lado, gracias al control del acceso a la práctica discursiva –el que es restringido– y, por otro, al amplio acceso al soporte tecnológico específico de la televisión que la ciudadanía tiene.

2
paper CO_ColombianAppliedLinguisticsJournaltxt130 - : Accountability in language education is often associated with top-down national policies unresponsive-or even hostile to-local needs ; however, when accountability is driven by local stakeholders seeking to better understand and enhance their programs, it can foster productive cycles of action research and curriculum development. This paper reports on one such internally-motivated accountability effort, in which program insiders sought to determine the efficacy of a reading test being administered to a new population of students at one Colombian university. Descriptive statistics, reliability estimates, and item facility and discrimination measures were used to determine whether this test was sufficiently reliable and appropriately matched to test takers' ability in order to warrant its use as part of a high-stakes English-language placement exam. A detailed analysis of this test is used not only to propose specific recommendations for revision but also to illustrate a useful set of

3
paper CO_CuadernosdeLingüísticaHispánicatxt111 - : Our principal concern lays on the fact that the Ministry of Education (MEN) policy has been trying to insert the Bilingualism National Program (BNP) throughout the territory by following a top-down approach, and leaving aside one of the most important components of any educational context: the language teachers (^[28]Pinzón, 2014 ) . Good practice suggests that any education planning should include not only external but also internal participants to make the best decision on designing any policy (^[29]Shohamy, 2006; ^[30]Miranda, 2013). In the case of foreign language education, the most interested parties in developing new projects (besides parents and society in general) should be those who have been trained to become language teachers since they have acquired the knowledge and the experience to deal with language teaching and learning issues within the extremely varied socio-cultural contexts of Colombia (^[31]Martínez & Niño, 2013).

4
paper corpusSignostxt394 - : En la presente investigación, por lo tanto, entendemos por ‘unidad estructural’ un segmento de un texto que realiza una función comunicativa específica (Swales, 1990). Cada unidad no solo tiene su propio objetivo (Tabla 1), sino que también contribuye a los objetivos comunicativos generales del género. El análisis de las unidades estructurales no se basa en criterios únicamente lingüísticos (enfoque bottom-up), sino también y por separado en criterios de contenido (enfoque top-down); es decir, “una vez identificadas las unidades estructurales, se investigan las características lingüísticas típicas de cada unidad” (Pho, 2008: 233 ); con estos parámetros se delimitan las unidades que conforman y delimitan la estructura interna del resumen.

Evaluando al candidato top-down:


5) unidades: 3
6) accountability: 3

top-down
Lengua: eng
Frec: 92
Docs: 52
Nombre propio: / 92 = 0%
Coocurrencias con glosario:
Puntaje: 0.505 = ( + (1+2.8073549220576) / (1+6.53915881110803)));
Candidato aceptado

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)
top-down
: De Haan, F. (2010). Building a semantic map: Top-down versus bottom-up approaches.Linguistic Discovery, 8(1), 102-117.
: Limongi Tirado, R. 2008. Linguistic top-down modulation of causal perception. US: ProQuest Information & Learning.
: More than a decade later, Kumaravadivelu (2012) similarly argued that many SLTE programs still follow a traditional, top-down, transmission approach.
: Pessoa, L. & Ungerleider, L. (2004). Top-down mechanisms for working memory and attentional processes. In M. S. Gazzaniga (Ed.), The cognitive neurosciences (pp. 919-930). Cambridge, MA: MIT Press.
: Pessoa, L., Kastner, S. & Ungerleider, L. (2003). Neuroimaging studies of attention: From modulation of sensory processing to top-down control. Journal of Neuroscience, 23(10), 3990-3998.